Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
N apětí odbočce děliče zatížené odporem (obr. děliče volíme tak, aby platilo
K.
Reostaty dim enzujem tak, aby bez poškození snesly zahřátí vyvíjeným
teplem. Používá nejčastěji lam,
kde jde malé výkony nebo jen krátk působeni reostatů. 64. Při všech způsobech řízení proudu napětí reostaty
se spotřebuje energie, která mění leplo.-R 2
I 100
Qo-
b Obr. 64) vypočtem e
ze vztahu
U =
R ,R2JVZ
U
R -t- 2
kde 2
Napětí odbočce děliče zatížené proudem (obr.Je-li svorky připojen spotřebič odporem dělič tvořen
odporem odporem
_ Rz^bc
«7.b K
Je-li úbytek napětí dbočce,pak řid zatíženi vypočtem odpor
děliče vztahu
~ Pv— -------- L-itt. 64) vypočtem ze
vztahu
R 2(U J
U =
R
77
. *hC
na svorkách napětí
Uch u
*cb«z («bc *«) «;n
O dporový dčlič výhodný pro řízení napětí nebo spotřebiče
od nulové hodnoty
