Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
I
M
O t
!i%
- -
• ■
-------1
i
H r
t
r i
1 1
• 1
v
1 1
— c
i
Obr.10.lVloha 2.
Členy náhradního obvodu:
Vnitřní odpor Rs
R 0
& =
R, -I- 200 120
N áhradní napěťový zdroj
R ,
v u
[20
20 120
O O
. 52.
Vnitřní náhradním obvodu určujeme obdobně při
řešení pom ocí Théveninovy poučky, tj.11.
O dpory rezistorů jsou .
2. Napětí zdroje Dělič složen rezistorů
s odpory 120 (obr.1
Určete velikost výstupního napětí svorkách děliče, kterého je
odebírán proud mA.
• Příklad 2. odpor, který bychom naměřili
mezi výstupními svorkami původního obvodu při odpojené zátěži, jsou-li
všechny zdroje proudu obvodu odpojeny všechny zdroje napětí
zkratovány. 53.11. bvod obr. A
Podle ortonovy poučky lze libovolný obvod, složený řady li
neárních členů, nahradit náhradním obvodem tvořeným zdrojem
stantního proudu kterém paralelně připojen rezistor představující
vnitřní odp j. 53).13
Stanovte (zatěžovací rezistor) tak, aby napětí výstupních
svorkách rovnalo jedné polovině napětí zdroje.
Proud náhradního zdroje rovná proudu mezi svorkami obvodu,
jsou-li spojeny nakrátko. V
69
