Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
53.
I
M
O t
!i%
- -
• ■
-------1
i
H r
t
r i
1 1
• 1
v
1 1
— c
i
Obr.
Vnitřní náhradním obvodu určujeme obdobně při
řešení pom ocí Théveninovy poučky, tj.
Proud náhradního zdroje rovná proudu mezi svorkami obvodu,
jsou-li spojeny nakrátko. bvod obr.13
Stanovte (zatěžovací rezistor) tak, aby napětí výstupních
svorkách rovnalo jedné polovině napětí zdroje. Napětí zdroje Dělič složen rezistorů
s odpory 120 (obr.
2. V
69
.1
Určete velikost výstupního napětí svorkách děliče, kterého je
odebírán proud mA.
O dpory rezistorů jsou .
Členy náhradního obvodu:
Vnitřní odpor Rs
R 0
& =
R, -I- 200 120
N áhradní napěťový zdroj
R ,
v u
[20
20 120
O O
.11. 52.10.
• Příklad 2. odpor, který bychom naměřili
mezi výstupními svorkami původního obvodu při odpojené zátěži, jsou-li
všechny zdroje proudu obvodu odpojeny všechny zdroje napětí
zkratovány. A
Podle ortonovy poučky lze libovolný obvod, složený řady li
neárních členů, nahradit náhradním obvodem tvořeným zdrojem
stantního proudu kterém paralelně připojen rezistor představující
vnitřní odp j. 53).11.lVloha 2
