Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
2.2.10 2,3.
K záto byl nabit nanapětí200 naněm kleslonapětí
na V.18
t 2,3 log-
u2K
ř, 2,3 log log
V )
t 2,3 log
11\R
potom
í 1
R 400 £2
(7 log UzR ,47 . a
pětí rezistoru kleslo 100 ms.0,439 33
»i«
■ Úloha 10.
t (1)
u 1’" (2)
u ,2lT (3)
t C
Z rovnice (2) vyjádřím /,
/, 2,3 —
11\ R
Z rovnice (3) vyjádříme 2
U
■ Úloha 10.
235
.2.
• Přiklad 10.rčete rezistoru,kterým sevybíjelk áto okapacitě pF. rčete kapacitu kond záto napětí zdroje.
■ Úloha 0
Při nabíjení ndenzátoru přes rezistor 400 vzrostlo napětí kon
denzátoru 100 200 130 okam žiku připojeni
zdroje.2
Určete rezistoru, kterým nabíjel záto kapacitě 247 F
ze zdroje napětí 150 apětí odporu kleslo V
za 100 ms.19
Určete kapacitu kondenzátoru, který nabíjí přes rezistor 000 Í2
