Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
Při zapojeni hvězdy platí vztahy
U( -^L- cos <p
y/3
Při zapojení trojúhelníku platí vztahy
Uf [//co p
Úhel <pje fázový posun mezi fázovým napětím fázovým proudem .3.3,8.11
Trojfázový elektrom otor napětí 380 odebírá při účiníku cos<p =
= 0,75 proud Jak velký činný zdánlivý příkon elektrom otoru?
■ Úloha 9.3,8. 102 102 var =
= 84,15 103 var 84,15 kvar
S 1,73.
cos 0,6 sin 0,8
P cos 1,73.3. 1,6 102 10~J =
= 63,1.
P obné vztahy platí pro jalový zdánlivý výkon trojfázové soustavy:
—jalový výkon
Q sin (var; A)
— zdánlivý výkon
S A)
• Příklad 9.1
U rčete činný, jalový zdánlivý výkon trojfázového alternátoru, který
dodává při sdruženém napětí 380 proud 160 Jde soum ěrné zatíženi
při účiníku cos 0,6.12
Trojfázový sdruženým napětím 220 odebírá proud 100 A.
228
. 102 1,6.3.
Určete jeho účiník, jestliže při účinnosti výkon . 102 -
= 10,52. 104 105,2 kVA
■ Úloha 9.3,8. 103 63,1 kW
Q sin ,73
