Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
102 102 var =
= 84,15 103 var 84,15 kvar
S 1,73. 104 105,2 kVA
■ Úloha 9.3. 1,6 102 10~J =
= 63,1.
cos 0,6 sin 0,8
P cos 1,73.1
U rčete činný, jalový zdánlivý výkon trojfázového alternátoru, který
dodává při sdruženém napětí 380 proud 160 Jde soum ěrné zatíženi
při účiníku cos 0,6. 102 -
= 10,52.3,8.11
Trojfázový elektrom otor napětí 380 odebírá při účiníku cos<p =
= 0,75 proud Jak velký činný zdánlivý příkon elektrom otoru?
■ Úloha 9.3.3,8.3,8.3.
228
.12
Trojfázový sdruženým napětím 220 odebírá proud 100 A.
P obné vztahy platí pro jalový zdánlivý výkon trojfázové soustavy:
—jalový výkon
Q sin (var; A)
— zdánlivý výkon
S A)
• Příklad 9.Při zapojeni hvězdy platí vztahy
U( -^L- cos <p
y/3
Při zapojení trojúhelníku platí vztahy
Uf [//co p
Úhel <pje fázový posun mezi fázovým napětím fázovým proudem . 102 1,6.
Určete jeho účiník, jestliže při účinnosti výkon . 103 63,1 kW
Q sin ,73
