Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
155, něhož
vyplývá
U|| L/y U\V 0
a tedy i
í(^ I■Uj 0
V symbolickém vyjádření platí pro efektivní (maximální) hodnoty vztahy
U U
«v sin U'tt 120°)
= ^max sin Uol 240°)
120
Obr.1. Í
Trojfázová soustava tvořena třemi stejně velkými střídavými a
pětími, která jsou navzájem fázově posunuta 120°, tj. Jednotlivé fáze trojfázového generátoru, kterém
trojfázové napětí vzniká, značíme Okamžité hodnoty napětí
jednotlivých fází jsou dány rovnicemi
«U ^max sin cn
Uvedeným rovnicím odpovídá fázorový diagram obr.
u -----------
2. kmitu
(soustava souměrná). 155.TROJFÁZOVÁ USTAVA
9
