Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
íl, 20Cl, ,
L 400 mH.2.15
Určete napětí zdroje fázový posun obvodu obr.8 (cos 20° sin 20°) při frekvenci Hz. íí, 150j. Obr.12
U rčete celkový odebíraný proud zdroje fázový posun. Celkový
proud 1,4 při frekvenci Hz.2. 147 určete napětí zdroje, proudy napětí všech
prvcích obvodu, fázový posun, výkon Činný, jalový zdánlivý. Celkový proud kom plexním tvaru
/ 0.Úloha 8. 146.
218
.iF, ÍOOmH. 148. (i.
=2=6
o— l
Obr. 149.2.
■ Úloha 8. 100 Q,
R 100íl. roud kom plexním vyjádření
l l,5 ’20 při frekvenci Hz.14
V obvodu obr. Q,
R 80fiF, mH.16
Stanovte celkový proud obvodu, fázový posun, činný, jalový zdánlivý
výkon obvodu obr. Napětí zdroje kom plexním vyjádření (15 27) V
při frekvenci Hz.
■ Úloha 8. bvod je
tvořen paralelní kombinací rezistoru odporem 120Q, cívky indukčností
160 kondenzátorom kapacitou pF, Napětí zdroje kom plexním
vyjádření 220 3(r při frekvenci Hz. 148.2 |iF.13
U rčete napětí zdroje fá/nvý posun obvodu obr. 146.
■ Úloha 8,2. 147.
/
Obr.
■ Úloha 8.2
