Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
3. vedené prvky lze
spojit série, vznikne tak sériový rezonanční obvod, nebo paralelně
a vznikne paralelní rezonanční obvod. řed lád však, ztráty skutečného
d enzátoru jso zanedbatelně malé proti ztrá tám skutečné cívky, to
uvažujem pouze ztráty skutečné cívky. dpory rezistoríi
jsou fi, apacita ideálního ndenzátoru =
= 127 |.
P rezonance
V C
nebo
%i. 130. Pro
praktické výpočty používám upravený tvar, něhož dosazujem jed-
193
. apětí 100 V
a frekvence Hz.
■ C'loha 7. —
P úhlovou frekvenci při rezonanci platí
C° C
R ezonanční frekvence hom sonův vzorec) je
r _
Jo C
D vzorce dosazujem základní jednotky (Hz; H).iP, indukčnost ideálni civky 254 mH. 131a. Při určité frekvenci, tzv.Vypočítejte adm itanci proud obvodu podle obr. ále proto budem uvažovat
spojení skutečné cívky ideálního kondenzátoru.35
S d
Schém zapojení diagram fázorů přo případ rezonance obr.4, Y
Rezonanční obvody jso tvořeny spojením skutečné cívky sku-
* tečného kondenzátoru. frekvenci rezonanční, mají rezonanční
vody charakteristické vlastnosti, nejmensí nebo největší impedanci. obvody jsou závislé frek
venci.
7
