Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
2.2.
• Příklad 7. Stanovte výkon žárovce.11
Skutečná cívka připojena zdroji střídavého napětí 220 prochází
jí pro 1.2.2.
■ Úloha 7.74
cp 26.13
D série skutečnou cívkou rem indukčností 100 je
připojena žárovka odp rem při svícení Í2, apětí zdroje V. Stanovte pedanci obvodu.
frekvence Hz.
a Úloha 7.12
Připojíme-li skutečnou cívku zdroji stejnosm ěrného napětí
chází proud 2,5 připojení skutečné cívky zdroji střídavého
napětí frekvencí Hz, prochází cívkou proud Vypočítejte
indukčnost cívky.14
V sérii skutečnou cívkou odp rem zapojen rezistor odporem
15 (obr.44° 26°26'
■ Úloha 7. bvodem prochází apětí zdroje 100 V.2.15
Ke zdroji střídavého napětí 120 frekvencí jsou připojeny dvě
skutečné cívky sérii.2.5
Ke zdroji střídavého napětí připojeno sériové spojení ideálního
denzátoru kapacitou rezistoru odporem bvodem
prochází proud při frekvenci Hz. Stanovte indukčnost cívky.4 dpor cívky indukčnost 0,5 Stanovte frekvenci. cívek jso /?, 40£2, indukc
iiosti cívek 185 Vypočítejte napětí obou
cívkách. 119).
b Úloha 7.49 V
Úhel fázového posunu
COS <[> K95 375
1 446.
168
.
frekvence Hz.
■ Úloha 7.Napěli rezistoru
U 400 0