Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
0,69 1.3. 1,18 H
nebo také
M v/2,03 . roud
v cívce závity klesne hod 0,8 0,4 ms.' 400 0,69 H
V zájem indukčnost
M 2\i0\ir =
9 4
= 200.2
vázaných vzájem nou indukčností výsledná indukčnost vztahem
L M
K ladné platí případě, obo cívkách proud stejný
smysl vzhledem společném agnetickém loku.18 H
144
.
V neferom agnetických prostředích vzájem indukčnost konstantní,
nezávislá budicím proudu.
Při paralelním spojení dvou cívek bez vzájem vazby výsledná
indukčnost vztahem
L 2
• Příklad 5. Činitel
vazby Stanovte vlastní indukčnost obo cívek, vzájem nou in
dukčnost, napětí indukované obo cívkách.Při těsné vazbě činitel vazby přibližně roven jedné, 1. 700.
Při sériovém spojení dvou cívek vlastními indukčnostm /.1
Dvě cívky počtem závitů Ar, 200 700 jso navinuty na
ferom agnetickém jád průřezu élka střední silové čáry je
32 cm, ěrn perm eabilita ferom agnetického ateriálu 400.
Vlastní indukčnost cívky závity
c 4
L /Vjn0n 2002 !0~ 400 2,03 H
Vlastní indukčnost cívky závity
c 4
L 7002 7T