Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
2 průřezu délku střední indukční čáry . 0.
Rovnice podie Kirchhoffbi'ých zákonu
P uzel (obr. J
B T
128
. část znám e
m agnetom otorické napětí hledám agnetický tok Pro řešení
použijem grafickopočetní metodu. 3
B T
Z agnetizační křivky lilou ocel přečtem //, 1.
Potom
Fml ,/, 000 0,46 920 A
D větev vodu složena dvo ateriálů.3.
M agnetická indukce
_ 1,6 -»
2 16, 4
Z agnetizační křivky pro plechy přečtem 400 .rického bvodu lité oceli průřezu délku střední indukční
čáry cm.
Č ást agnetického vyžihané oceli pro stato tru u
průřezu délku střední indukční čáry cm. 105b) platí
(j, o
pro yčku l
f ^mJ ^
p yčku II
F 0
Ze agnetického toku <ŕ, vypočtem agnetickou indukci
0 1.
U 2l2 400.
Z volím agnetický lok </>' b.4 160 A
M agnetická indukce ,
V 1,6. ást agnetického vodu dynam plechů
(2
