Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
3.3.
■ Úloha 1.
m Úloha 1.15
Z jak ateriálu vodič, mezi jehož konci napětí 11,4 kterým
prochází proud Vodič délku 500 prům 1,78 mm.3.3.13
Kolik metrů konstantanového vodiče prům ěru 1,12 třeba navinulí
o íí. vedení byl nam ěřen 1.
■ Úloha 1.dosazení dostávám e
E S
y AS
po úpravě
E JM
/
J yE
dostávám jiné vyjádření ová zákona.425 íí.3.
■ Úloha 1.3.
■ Úloha 1.3.
15
. Stanovte prům hliníkového vodiče tak, aby jeho byl pří
uvedené délce stejný.
■ Úloha 1.14
U rčete délku prům vodiče mědi, který mil fi. Vodič
délky 3,5 připojen napětí 120 V. Vodičem
bude při proudové hustotě procházet proud 120 A.11
Určete proud procházející hliníkovým vodičem prům ěru 0,8 mm.12
Stanovte průřez prům nikelinového vodiče délky Vodič má
od Q.16
Vodič mědi prům ěru 2,25 délce 250 nahradit vodičem
z hliníku.
■ Úloha 1.17
Vypočítejte, jaké vzdálenosti nastal zkrat dvouvodičového vedení mědi
o prům ěru 5,64 mm
