Základy elektrotechniky, které se vyučují na středních průmyslových školách elektrotechnických, představuji souhrn teoretických i praktických znalostí, které jsou pro žáky nezbytné při studiu dalších odborných předmětů. Aby tyto znalosti měly trvalý charakter, je nutné doplnit, rozvíjet a aplikovat teoretické poznatky na příkladech a úlohách, zadávaných jako školni nebo domácí úkoly. Řešení číselných příkladu a úloh pomáhá při upevňování základních elektrotechnických zákonů, vztahů a pravidel a vede k jejich dokonalému osvojení.
91).
4.
■ Úloha 4.2.10 T.
115
.agnetický tok
<p 1,57 10' 12,56 10~6 1,97 10' b
■ IJloha 4.2. SILO E
Prochází-li vodičem, který nachází magnetickém poli. Délka cívky cm, průřez Cívka má
750 závitů prochází proud A. 92.23
Určete počet závitů cívky 100 dlouhé, kterými prochází proud
0,5 má-li být intenzita agnetického pole Prostředí
uvnitř cívky vzduch.2.21
Jak velký proud musí procházet vinutím válcové cívky délky se
100závity, má-li být agnetická indukce jád cívky 7,536.22
Určete agnetickou indukci magnetický tok dlouhé cívky pom ěrnou
permeabilitou /ír 65. jedné straně vodiče magnetické pole
zesílí, druhé straně zeslabí. Výsledné magnetické pole vytlačuje vodič
Obr.
■ Úloha 4. které skládá agnetickým polem,
do něhož byl vložen (obr.3. proud,
vytvoří vlastní magnetické pole. Obr.
Prostředí uvnitř cívky vzduch