Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
Vyjmenujte některé dvojice kovů používané termoelektrických člán
cích. takto složeného dvojčlánku vpíšeme polaritu obou napětí.
2.
Ze sestavy vidíme, články jsou zapojeny proti sobě, takže jejich výsledné
napětí rovná rozdílu jejich napětí. Určete termoelektrické napětí článku složeného mědi konstantam i. Jejich
odpor teplotou mění mnohem výrazněji, nežje tom kovů.
3. Vysvětlete Seebeckův jev. TERM ISTO RY
Term istory (také termorezistory) jsou teplotně závisíc rezistory. í
1. Sestava dvou term oelektrických článků:
F t-C u
Při vztažné teplotě teplotě měrného konce 100 dává článek
Fe-C napětí 1,05 mV. platina) byl mezi oběma porovnávaným i
materiály. Železo tvoří kladný vodič, měď zá
porný vodič.)Při záporném teplotním součiniteli odpor termistoru
s teplotou zmenšuje, při kladném teplotním součiniteli odpor teplotou
zvětšuje.
Vztažná teplota °C, teplota měřicího konce 100 “C. Termistory zápornym teplotnim součinitelem odporu někdy
nazývají term istory TC, term istory kladným teplotním součinitelem
odporu jsou známy pod názvem- PT(lVpopr, pazistory. 41.
O br.3.
2.Články složíme podle obr.4. sestavy
Fe—Pt-C »
tak, aby vztažný materiál (tj. Vysvětlete Peltierův jev. —
74
.
—Teplotní součinitel odporu term istorů zpravidla záporný, může
však byt kladný.3.
4.
2.
_ Term istory vyrábějí oxidů karbidů kovů anganu, železa, niklu
a kobaltu) křem íku
