Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
4. Jak rozdělujeme vodní elektrárny?
3. tro y
1. Při přenášení
určitého výkonu vyšším napětím prochází vedením menší proud, tím
jsou menší ztráty výkonu vedení. Účinnost přečerpávacích elektráren asi 50",,, účinnost aku
mulačních elektráren více. Popište podle obrázku parní okruh kotle kondenzátoru.
12. Popište podle obrázku manipulaci uhlím elektrárně železničního
vagónu kotlů. Jak rozdělujeme tepelné elektrárny?
2. primární okruh jaderné elektrárně? Které teplonosné látky
sc něm používají?
9. Pro všeobecnou elektrizaci používá trojfázová soustava střídavého
napětí, neboť střídavé napětí můžeme hospodárně transformovat velmi
vysoké napětí, což důležité pro přenos velké vzdálenosti.1. Popište podle obrázku vodní okruh kondenzátoru kotli.
5. tí
Přenos elektrické energie provádí střídavým stejnosměrným napě
tím. čemu slouží reaktor jaderné elektrárně jaké palivo něm po
užívá?
8.2. víte průtočné vodní elektrárně?
13. sekundární okruh jaderné elektrárně?
10. Spouštění, zatěžováni,
odlehčování odstavováni provádějí dálkově dispečinku (státního
i mezinárodního RVHP).1. Čím liší teplárna kondenzační parní elektrárny?
7. místě spotřeby vysoké napětí zase snadno transfor
365
. ROZVOD ELEKTRICKÉ ENERGIE
5. víte přečerpávací vodní elektrárně?
5. parní generátor jaderné elektrárně? čemu slouží čemu
zabraňuje?
11.
Vodní elektrárny jsou již plně automatizované.2.
5. Popište schéma jaderné elektrárny. víte akumulační vodní elektrárně?
14.5.motor.
6. Tyto ztráty klesají druhou mocni
nou proudu I2)
