Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
4.
4.rotor dostane impuls točení. táčky otorku nelze řídit.
Jeho záběrný moment asi l,3AÍN zároveň momentem zvratu.
M otorky vyrábějí převážně dvoupólové nebo čtyřpólové jejich
účinnost malá (asi 30%).
Záběrný proud 1,3/N.10. Účinnost malá při nejvčlším výkonu je
asi otorek vyznačuje tichým chodem pro svůj nepatrný setrvač
302
. Rotor tvoří tenkostenný dutý váleček
z nemagnetické slitiny hliníku nebo mědi, jehož dutiny zasunuto
neotáčející válcové jádro, složené elektrotechnických plechů (obr.
O br. Moment zvratu je
alespoň ;V/zv 1,3MN. Tyto otorky často mívají dva volné konce hřídele,
takže použitím jednoho volných konců dosáhnem potřebného smyslu
otáčení. Točivým magnetickým polem indukuji vířivé proudy
do rotoru, který zde představuje rotor nakrátko, vytvořený velkého počtu
vodičů, takže vznikl plášť hladkého válce. (sy sté )
Stator složen elektrotechnických plechů jeho vinutí buď jedno
fázové pomocným rozběhovým vinutím, nebo trojfázové, takže ve
statoru budí točivé magnetické pole. Záběrný moment alespoň 0,25M záběrný
proud podstatně neliší enovitého proudu. 307. k
s hlad kým rotorem
Rotor tedy otáčí vzduchové mezeře mezi pevně uloženým jádrem
a vrtáním statoru. Jeho největší výkon při
skluzu přibližně 50%. 307).
M otorek vyrábí jen pro malé výkony.4. Smysl otáčení tedy dán polohou stínícího závitu nelze jej změnit
přepojením vinutí. otorky vyznačují lichým chodem jsou vhod
né pohonu stolních nebo menších stropních ventilátorů, pohyblivých
reklam, počítacích strojů, gram ofonů atd. Rozběhne ěru sliněni (závitu na
krátko)
