Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
275), zavedeme-li něho trojfázový střídavý proud.Popište podle schématu synchronní motor.4.
5.
3.10. tic rin ru
V ročníku předmětu Základy elektrotechniky jste poznali, že
točivé magnetické pole vzniká dutině statoru trojfázovým vinutím
(obr.4. Vysvětlete, jak spouští synchronní otor pomocí tlumivky.1.3. synchronní kompenzátor. SYN RON OTORY
4.
Při itočtu závisejí otáčky točivého magnetického pole pouze
na: počtu pólových dvojic, takže pole může mít tyto otáčky: 3000 in-1 ,
bOO min 1000 "', 750 in-1 600min atd.
7. Uveďte příklady, kde používají synchronní motory.
4.
275
.
4. vodiče, které nacházejí magnetickém poli
a jimiž prochází proud, působí síly.
6. Popište podle schématu spouštění autosynchronních motorů. y
kde kmitočet (Hz),
p počet pólových dvojic. Jak provádí skupinová kompenzace účiníku?
11. Vyjmenujte výhody nevýhody synchronního motoru. Kdy provádíme ústřední kompenzaci účiníku?
12. Kde používá?
4. Vysvětlete kompenzaci účiníku. Jak provádí smíšená kompenzace účiníku?
13. Indukční mag
netický tok stálou hodnotu magnetické pole otáčí synchronními
otáčkam i. Popište podle obrázku spouštění synchronního otoru statorovým
vinutím rozděleným dvě paralelní větve. Jaký postup při spouštění synchronního otoru pomocí autotrans-
form átoru?
8.
2.
Vložíme-li dutiny statoru rotor uzavřeným vinutím, točivé magne
tické pole protíná vodiče rotorového vinutí indukuje nich napětí, které
vinutím protlačí proud.
9. čem spočívá individuální kompenzace účiníku? Kdy provádí?
10