Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
Transform átory musí mít stejný sled fází
a stejný hodinový úhel, jinak mezi transform átory vznikly vyrovnávací
proudy. Paralelní spojeni
transform átoru
Pro paralelní chod trojfázových transform átorů (obr.
Jestliže paralelně spojíme transform átory nestejným napětím nakrátko,
nesmíme zatížit celkovým výkonem odpovídajícím součtu jmenovitých
výkonů jednotlivých transform átorů. 229.
Při nestejném procentním napětí nakrátko transform átor nižším
napětím nakrátko dodával větší výkon, než pro jaký určen porovnání
s výkonem transform átoru vyšším napětím nakrátko. u
Jestliže nestačí transform átor dodávku elektrického výkonu, musí
me němu paralelně připojit další transformátor.8.
3 kV
O br.
230
.4.2.
Abychom mohli paralelně spojit dva transform átory, musí být nich
splněny tyto podmínky:
O transform átory musí mít stejné jmenovité napětí, aby mezi nimi
už při chodu naprázdno nevznikaly velké vyrovnávací proudy. Dále musí
mít stejné napětí nakrátko. 229) musí být
splněna ještě další podmínka. ohlo stát,
že první transform átor byl přetížen druhý nebyl plně zatížen
