Učebnice seznamuje nejdříve se základy kreslení elektrotechnických schémat a dále probírá fyzikální základy elektrotechniky, vlastnosti a charakteristiky elektrických přístrojů a strojů a vysvětluje výrobu a rozvod elektrické energie včetně jejího využití v oblasti elektrické trakce, tepelné techniky a osvětlování. Je určena žákům 2. a 3. ročníků elektrotechnických učebních a studijních oborů středních odborných učilišť.
2. Jak štítku označuje krytí přístroje?
6. Spínací přístroje dělime spínače,
rozpojovačc, zásuvky vidlice. hustota spínání?
4. Které druhy prostředí rozlišujeme?
3. následující části textu jsou popsány spí
nače.pasívni.
Podle druhu proudu rozeznáváme
a) spínače stejnosměrný proud,
b) spínače střídavý proud. prostredí ohrožené elektrickým zařízením, kterém musí
být elektrická zařízeni provedena tak, aby prostředí nepříznivě nepůso
bila. Ij.1. Jaký účel kryt přístroje?
5. Prostory obyčej
ným prostředím jsou prostory prostředím bezpečným, kdežto prostory
s aktivním nebo pasívním prostředím jsou bud prostory prostředím ne
bezpečným, nebo prostory prostředím zvlášť nebezpečným (viz čl.1. Pasívni prostředí dále dělí prostředí nebezpečím požáru ne
bezpečím výbuchu.
Spínač souhrnný název, kterým označují vypínače, přepínače, od
pojovače, odpínače, stykače atd. SPÍN PŘÍSTRO JE
(Spínací přístroje jsou určeny spínáni jednoho nebo vice elektrických
obvodúľjpínáním přitom rozumí ^pojován rozpojováni jelektrického
obvodu, zatíženého nebo nezatíženého.
N ekryté přístroje montují pouze uzavřených provozoven, kde jsou
přístupné pouze pracovníkům předepsanou kvalifikací.
3. elektrický přístroj?
2.
.
Podle velikosti napětí rozeznáváme
a) spínače malé napětí (mn) V,
b) spínače nízké napětí (nn) nad 1000 V,
143. 5.4). Kterým podm ínkám musí vyhovovat elektrické přístroje?
3. Podle počtu prostředí vyskytujících jednom pro
storu rozlišujeme prostředí:
a) jednoduché, jednim druhem vlivu,
b) složité vznikající různými kombinacemi jednoduchých (aktivních pa
sivních) prostředí působících současně nebo postupně. tro y
1
