... pre 2. ročník stredných priemyselných škôl elektrotechnických. Základy elektrotechniky II obsahovo a metodicky nadväzujú na Základy elektrotechniky I. Ucelený prehlad o fyzikálnych pojmoch, zákonoch a spôsoboch využívania elektriny v technickej praxi poskytujú až komplexné poznatky z obidvoch dielov učebnice. Z uvedených dôvodov nezaoberáme sa v úvode tohto dielu s významoma úlohami elektrotechniky a ani s jej historickým vývojom. Tomuto neodmyslitelnému vstupu do štúdia základov elektrotechniky je určený úvod prvého dielu aj pre tie vedné a technické oblasti, ktorých fyzikálne základy sa naučíme poznávať až v tejto časti učebnice. Preto je potrebné zopakovať si už známe objavy z fyzikálneho oboru elektriny a magnetizmu, priekopníkov rozvoja vedy a techniky v tomto smere a prednosti elektrickej energie pre všetky oblasti spoločenskej výroby i služieb.
15.5 RIEŠENIE STRIEDAVÝCH OBVODOV SÉRIOVO-
PARALELNÝM ZAPOJENÍM PRVKOV C
Doteraz sme riešili obvody zväčša čisto sériovou alebo čisto paralelnou
kombináciou prvkov pomocou vektorového počtu, ktorý sme
aplikovali fázorové diagramy týchto obvodov. Vysvetlite pojem oscilačný prúd. Zdôvodnite, prečo rezonančná impedancia sériového obvodu najmenšiu hodnotu
a prečo rezonančná impedancia paralelného obvodu najväčšiu hodnotu. 3. Riešenie bolo jednodu
ché, lebo príslušné fázory napätí príp. Prečo vedením indukčnému spotrebiču tečie menší prúd ako samým spotrebičom, ked
k spotrebiču paralelne pripojíme kondenzátor takou kapacitou, ktorá splní podmienku
rezonancie celého zapojenia?
13.23 rezonančná krivka paralelného obvodu. Ako ste opísali vlastnosti rezonančnej krivky?
9.
2.
6. Vysvetlite, prečo mal ideálny paralelný obvod nekonečne veľkú impedanciu (reak-
tanciu) pri rezonančnom stave. Uvedte príklady praktického použitia rezonančných obvodov. Odvodte rovnice výpočet kapacity kondenzátora, ktorý splní podmienky rezonancie
v obvodoch (R-L)||C.j|C Zostavte príklad, ktorom nebolo možné zanedbať hodnotu
činného odporu. tejto
56
. Kedy možno obvode (Ji-L )||C zanedbať hodnota činného odporu pracovať ako
s obvodom í. Kedy vznikajú netlmené tlmené oscilácie prečo?
14. Uveďte príčiny, prečo nemá paralelný obvod ||(R stave rezonancie praktický
význam.
8.
11. obr. obvod
(R )||C sme vypomohli premenou časti obvodu ekvivalentný
sériový alebo paralelný duálový obvod, čím sme zasa dostali čisto paralel
ný alebo sériový obvod.
7.
Riešiť komplikovanejšie sériovo-paralelné obvody pomocou fázorových
diagramov, ktoré sme aplikovali vektorový počet, bolo veľmi
nepohodlné zdĺhavé, pretože príslušné fázory napätí alebo prúdov
zvierajú ľubovoľný uhol, preto nevystačíme Pytagorovou vetou.Vysvetlite, prečo činný odpor nevplýva stav rezonancie obvodu -L-C prečo
ovplyvňuje rezonančný stav obvodu (R-L)||C.
12. Pri niektorých
menej komplikovaných sériovo-paralelných obvodoch, napr. ktorej časti rezonančnej
frekvencie bude mať obvod indukčný ktorej kapacitný charakter? Vyslovený
úsudok zdôvodnite. prúdov zvierali uhol 90°, preto
sme vektorovom počte mohli použiť Pytagorovu vetu.
10
