Vyprávění o ruských vynálezcích a objevitelích

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Vydal: Svoboda, n.p. Praha Autor: Bolchovitivov, Bujanov, Ostroumov, Zacharčenko, Foll

Strana 501 z 643

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
úrodnou. Vernadskij byl učitelem téměř všech geochemiků Sovětského svazu a zakladatelem sovětské geochemické školy. Fersman studoval neobyčejně důkladně problém koncentrace rozptýlení atomů. Učenec, jenž pokračoval studiu tohoto oboru, zdokonalil methodu, kterou lze určit obsah prvků zemské kůře procentech. Napsal: „Geochemie nás jednak uvádí do oblasti theoretických představ chemické fysiky, kosmické chemie astro- fysiky, jednak spojuje tyto údaje problémy studia užitkových nerostů. Fersman, shrnuv nejnovější výsledky fysiky, chemie astronomie, položil svým znamenitým dílem „Geochemie" základ pro kosmochemii, nauku o chemických pochodech, dějících vesmíru. A člověk! Člověk jeho tvořivá činnost technika, průmysl zemědělství, jsou rovněž mocným činitelem při geologických změnách naší planetě. Zkoumal, jak chovají atomy nebeských těles, rozžhavených sta milionů stupňů, zjišťoval, jak mění zákony platné pro přemisťování atomů podle toho, jak tato tělesa chladnou. V tísnivých poměrech samoděržaví usiloval průzkum využití přírodního bohatství Ruska. Znamenité výzkumy rozšíření chemických prvků zemské kůře, které provedl Fersman, patří mezi vrcholné úspěchy geochemie." Fersman prohlašuje, třeba těsné spolupráce všech vědeckých oborů. sám jako první ukazuje, jak může být taková spolupráce užitečná. Prvky, které mají sklon samovolnému rozpadu, jako jsou uran, thorium ra­ dium, jsou velmi vzácné. Fersman přikládal výpočtu obsahu prvků procentech velký praktický význam, neboť vysoká koncentrace prvku určitém místě není nic jiného než naleziště užitkových nerostů. Znamenitým žákem spolupracovníkem Vernadského byl Alexander Jev- geňjevič Fersman. Hymnou života zní jasné optimistické učení Vladimíra Ivanoviče Vernad- ského. Fersman snažil rozšířit oblast, kterou tato věda zahrnovala, současně ji spojit důležitými praktickými úkoly. Učenec zkoumal složení kos­ mických poslů meteoritů vyslovil myšlenku pohybu atomů vesmíru. Navrhl vypočítávat nikoli váhové, nýbrž atomové podíly, počet atomů toho onoho prvku, který připadá jednotku určovaného obsahu. Fersman, který studoval rozšíření prvků, objevil zajímavou zákonitost: nej­ stálejší prvky, prvky, které mají nejpevnější jádra, jsou také nejvíce rozšířeny. Velký učenec Vernadskij byl horlivým vlastencem. V době revoluci byl Vernadskij aktivním činitelem Výboru pro studium produktivních sil země; sám ténto výbor založil kromě toho uvedl život četná vědecká učiliště ústavy. Biochemie, dílo Vernadského, prokazuje velké služby četným vědám: geo­ logii, geobotanice, biochemii, půdoznalství, agrochemii, biologii fysiologii rostlinstva . Vernadskij zavedl nauky ozemi nový pojem biosféry životosféry. Spolu ním neúnavně pracoval vytvoření geochemie. 492 . V