Totéž možno říci ruském schématu pevností, které Rusů pře
vzaly západní státy jemuž říká „francouzské schema".
Když byli spojenci zaskočeni neočekávaným použitím otravného plynu, ni
čícího tisíce lidských životů, rychle začali hledat obranu proti chemické válce.
Ženisté sovětské armády, opírajíce pevný základ ruské školy, nepřetržitě
rozvíjejí zdokonalují svou práci dosahují stále nových úspěchů.Tehdejší nejvýznamnější německý vojenský časopis napsal: „Škola, která
má takové theoretiky, jako Těljakovskij, praktiky, jako jsou Totleben Mel
nikov, měla právem zvát první Evropě. Armáda císaře Viléma užila che
mické zbraně jako první.
Část slavného sevastopolského opevnění let 1854— 1855
457
."
Ale zahraniční odborníci, přejímající zásady této školy, častokrát pokou
šeli přisvojit ruské prvenství.
O A
Závěrem ještě řekneme ruském technickém vynálezu, jehož velký
význam nelze přehlížet.
Tak příklad Těljakovského myšlenka pevnůstek oboustrannou boční
střelbou, které uplatnil ruský ženista Veličko jež jsou praxi známy pod
názvem „Veličkovy pevnůstky", hranicemi pokládána výtvor fran
couzský. první povstali obranu lidských životů Rusové,
nejlepší učenci-chemici.
V květnu roku 1915 nevelké řece Ravce Volje Šidlovské použil ne
přítel proti ruskému vojsku otravných plynů.
Zkušenosti Veliké vlastenecké války jasně dokazují
