Vyprávění o ruských vynálezcích a objevitelích

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Vydal: Svoboda, n.p. Praha Autor: Bolchovitivov, Bujanov, Ostroumov, Zacharčenko, Foll

Strana 464 z 643

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
Ženisté, žáci Těljakovského, praxi jasně dokázali přednosti ruské opevňovací školy." Těljakovskij své práci vyložil ruské opevňovací umění, živé, rozvíjející sej plně spojené praxis rozdíl scholastické školy západní, vedené Francouzi, ustrnulé vývoji stojící stranou všech ostatních vojenských věd. „Obrana Sevastopolu," psali, „nabyla jisté míry aktivního, útočného rázu. Obránci města neomezovali jen obranu první linie opevnění, nýbrž postupovali kupředu střelby Když Engels charakterisoval činnost Totlebenovu, řekl, byl při tehdejším obléhání „nepochybně mužem nejzna­ lejším svého umění, mezi Rusy, mezi spojenci". O francouzských opevněních, pokládaných Západě vrchol vojenského umění, vyslovil Engels takto: ,,. Ruský opevňovatel přikládal zvláštní význam takovým opevněním, která neslouží jen obraně, nýbrž aktivním útočným operacím. Své nadání prokázali plnou měrou hlavně při obležení Sevastopolu, kdy francouzská opevňovací škola střetla školou ruskou. přiznávali ne­ přátelé." Těljakovskij podrobil zdrcující kritice plány západoevropských pevností, geometricky pravidelných, složitých, avšak nezdůvodněných bojovými zkuše­ nostmi, dokázal, tvar opevnění přesně shodovat terénními podmín­ kami. Toto spojení pevné obrany smělými útočnými akcemi zvláště charak­ teristické pro ruskou válečnou taktiku obrany Sevastopolu letech 1854—1855. Významnými představiteli této školy byli ženisté Eduard Ivanovič Totleben a Alexander Borisovič Melnikov.všech evropských jazyků užívalo jich jako učebnice všech významněj­ ších západních vojenských školách* „Severní včeía", jeden ruských časopisů doby, napsal: „Kniha Tělja- kovského patří mezi nejzajímavější díla vojenské vědecké literatuře zasluhuje pozornosti všech vzdělaných vojáků. Toto originální svérázné dílo úrovni soudobé vědy umění. Pravil, „opevnění podle útvaru krajiny, níž jsou budována, bývají většinou geometricky nepravidelná". Známí francouzští historikové Lavisse Rambaud, uznávajíce sílu ruské obrany, napsali, vynalézavost energie ruských opevňovatelů „přeměnila téměř nechráněné město strašnou pevnost; hatě pytle naplněné hlínou na­ hradily kámen vápno. Ruská obrana byla houževnatá, zároveň však aktivní. Ruští ženisté, opírající aktivní pomoc obyvatelstva Sevastopolu, maximálně využili pozemních opevnění hojně používali podzemní minové války. 456 . Ruská škola opevňovací měla velký vliv rozvoj opevňovací vědy na Západě. každá vláda, jež srovnala zemí, prokázala Francii velkou službu. příklad pevnůstky hodnotí jako „přední posice, výhodné pro útočné záměry". Tato takřka přenosná opevnění, snadno zničitelná bom­ bami dělovými střelami;, stavěla tak lehce, druhého dne boji útočník našel trhliny, které učinil minulého dne, znova spravené". Ruská škola zvítězila