Vliv účinků poruchového proudu na zvěř v okolí zemnících soustav

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

Vydal: Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií VUT v Brně

Strana 9 z 75

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
........1................ ZÁVĚR..........................................................................................................1.. 54 4..........................................................................................7 Vyhodnocení prostředí homogenní půdy....................................................................................3 Kruhový zemnič..............................................................4 Dvojitý kruhový zemnič 500 Ω·m .......2 Páskový zemnič .. 49 4.............................2.........................................................1................................................................................6 Porovnání číselných výsledků 100 Ω·m................2................. 72 ......... 66 5................4 Dvojitý kruhový zemnič........................................................8 4...............2...... 47 4.....................................5 Porovnání číselných výsledků 500 Ω·m............................2....... 64 4...................................... 58 4....................................... 66 4.....................6 Vyhodnocení prostředí dvojvrstvou půdou..................... 52 4.................. 50 4.................................................................2 ANALÝZA VLIVU RŮZNÝCH VLASTNOSTÍ PŮDY...................1 Tyčový zemnič .....2..................................................2.................. 51 4.......... 46 4........... 67 SEZNAM SYMBOLŮ ZKRATEK ......................4 DOPORUČENÍ PRO ELIMINOVÁNÍ RIZIKA ......... 60 4..............................................3 POROVNÁNÍ HOMOGENNÍ DVOUVRSTVÉ PŮDY....... 56 4...........5 Porovnání číselných výsledků ....................1.............................................................................................................................................................................................................