Školní knihy, v některém c. k. školním knihoskladě vydané, nesmějí se prodávatí dráže nežli za cenu na titulním jich listě udanou. Stručný přehled vývoje počtův a methodiky početní. Počty až do 16. století. Nauka početní (arithmetika) jest tak stará jako lidstvo samo. Když naučil se člověk mysliti a množství předmětů jej obklopujících rozeznávati, počítal. Toto počítání záleželo v tom, že označila se každá věc určitého množství věcí stejnorodých číslovkou, při čemž se často k jednotlivým číslovkám přidružily zvláštní citaci předměty (prsty, kaménky a p.), by se jimi pamět podporovala ...
h. Cena 1‘04 K. h,
V.
— oly pam ětném písem ném čítá tro jtříd ích
šk olách obecn ých Praha Vídeň, 1897.
■— Druhá početnice pro školy obecné hlavně ménětřídní. školní knihosklad.
Smíchov 1903. Cena h. Cena h.
K ozá Jan oček Jan, První početnice pro školy obecné ménětřídní. sešit, cena (vázaný) li,
II. Cena h.
P etrm ích František, Obrázková početnice maličkých písmem psacím, číselný
obor 10. Smíchov
1895.
Z českých početnic, jichž nyní při vyučování obecných a
měšťanských školách vedle početnic očnikových jejich přepra
cování Krausem abernalem užívá, jest jmenovati tyto:
a) Pro školy obecné. h,
IV.
— Druhá početnice pro obecné školy vícetřídní. Smíchov 1898. Praha. Tempský.
V. Neubert.
I. Neubert. sešit, cena (vázaný) h,
II. h. školní kniho-
sklad.
I.) h.
M arhan Michael agel Jan, Početnice pro školy obecné. Cena (seš. Neubert.
(Výčet schválených, početnic českých některých spisů methodických.Dodatek.
K ozá Jan, První početnice pro obecné školy vícetřídní.)
I. Praha Vídeň, 1894. h,
III.
— Třetí početnice pro nejvyšší stupně školy obecné hlavně ménětřídní.
. Tempský.
Cena h. Početnice. oly pam ět
ném písem ném čítá tříd ích íln školách
obecn ých. h,
III. Kočí
