|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
Diplomová práce se zabývá návrhem a realizací radiokomunikačního monitoru pro ISM pásmo 868 MHz. V práci je uveden popis bezlicenčních rádiových pásem dle doporučení ITU a norem ETSI. Zvláštní pozornost je věnována pásmu 863 MHz až 870 MHz. Podrobně je popsán transceiver CC1020, který tvoří základ monitoru. Postupně je představen obvodový návrh, sestavení monitoru a vytvoření firmwaru. Radiokomunikační monitor je přenosný, napájený primárně z baterií. Monitor umožňuje zobrazit spektrum signálů v pásmu 868 MHz, indikuje kmitočtovou odchylku vysílače a přijímá vysokofrekvenční signál s modulací FSK. Demodulovaná data je možné přenéstdo osobního počítače přes rozhraní USB.
4. rychlost 2,4 kBaud,
rozteč 12,5 kHz
Vysílač obvodu CC1020 může pracovat proměnnou symbolovou rychlostí výstupním
výkonem (viz tab. harmonická -50 dBc
Pracovní frekvence transceiveru shrnuje tab.2. 3.2: Vlastnosti ukazatele síly přijatého signálu
Parametr Hodnota Poznámka
Dynamický rozsah RSSI rozteč 12,5 kHz, kHz
Přesnost RSSI dB
Linearita RSSI dB
Maximum rozsahu RSSI při -55 dBm rozteč 200 kHz
Doba ustálení hodnoty RSSI 3.
Tab.4: Frekvence obvodu CC1020
Parametr Hodnota Poznámka
Kmitočet krystalového oscilátoru 14,7456 MHz
Mezifrekvence 307,2 kHz
Šířka pásma filtru mezifrekvence 9,6 307,2 kHz
Rozlišení AFC 150 kHz symb. harmonická -50 dBc
3.8 symb. Pokud není
požadován příjem nebo vysílání může být transceiver uveden úsporného režimu. 3.
Tab.10
Vstupní bod zahrazení IP3
25 kHz kanálová rozteč -18 dBm LNA2 největší zesílení
-15 dBm LNA2 střední zesílení
-13 dBm LNA2 nejmenší zesílení
Vlastnosti ukazatele síly přijatého signálu (RSSI) shrnuje tab. 3. Adaptace transceiveru různé
kanálové rozteče dána možností měnit šířku pásma digitálního filtru mezifrekvence. 3. 3.3).3: Vlastnosti vysílače
Parametr Hodnota
Symbolová rychlost 0,45 153,6 kBaud
Výstupní výkon -20 dBm
Výkony vyšších harmonických při
výstupním výkonu dBm
2. rychlost 2,4 kBaud
Představu napájení proudovém odběru obvodu nám dává tab.
. 3.5.
Tab. 3
