Projekt výuky odborného výcviku a hlavních odborných předmětů zvoleného učebního oboru Elektro

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

Pracuji jako učitel odborného výcviku obor elektromechanik se zaměřením nasilnoproud na Střední Polytechnické škole v Brně na Jílové ulici.V letošním roce mi byli přiděleni žáci druhého a třetího ročníku. Žáci absolvovali užobor instalatér, na který navazují oborem elektrikář.Žáci musí ovládat znalosti, kterým se učí v teoretické výuce. V praktické výuce siopakují teoretické znalosti a převádějí do praktických dovedností, které by časemzískáváním více zkušeností měli měnit v návyky. Během celého studia žáci musízvládat mnoho pracovních úkonů, které se učí dle daných osnov. Profil absolventazvoleného oboru je formulován v platném učebním dokumentu, stanoveným MŠMT.Na každý vyučovací proces je třeba odpovědná příprava, hlavně ze strany učitele, kterýžáky musí nejenom vzdělávat, ale i vychovávat. Učitel musí předstupovat před žáky sestoprocentní připraveností a zodpovědností ...

Vydal: MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ PEDAGOGICKÁ FAKULTA Autor: Daniel Trnka

Strana 5 z 68

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
.3.. Osobnost učitele…………………………………………………………….2.4.2.6.16 3.2.. Příprava roční OP………………………………………………………….1.15 3.2.. Magnetické pole prstencové cívky……………………………………16 3. CHARAKTERISTIKA UČITELE……………………………………………. Příprava měsíční OV……………………………………………………….2.OBSAH ÚVOD……………………………………………………………………………….2.3.21 3. Příprava denní OV…………………………………………………………32 .. METODIKA ODBORNÉHO VÝCVIKU………………………………………23 4.17 3..2.13 3.3...1.2.11 3..20 3. Magnety magnetické pole………………………………………….7 2. Magnetické pole válcové cívky……………………………………….. Příprava měsíční OP………………………………………………………. Trvalé magnety………………………………………………11 3.. Magnetický indukční tok…………………………………….. Stanovení výchovně vzdělávacích cílů……………………………………….14 3.1 1.5.12 3. Příprava roční OV…………………………………………………………..2 2.2.26 4.. Intenzita magnetického pole…………………………………15 3.1...2.4.. Magnetické pole přímého vodiče……………………………………..1.. Magnetické obvody…………………………………………………. Magnetické vlastnosti látek………………………………..22 4.2. Magnetické pole magnetu…………………………………………….16 3.7 2. Příprava denní OP…………………………………………………………19 3.3.2.11 3...1.1.4. HISTORIE ELEKTŘINY……………………………………………………….8 3.. Didaktická technika OP…………………………………………………..6.2. Didaktické zásady OP…………………………………………………….2.2.1.5.1....2..11 3.4..4. Vyučovací metody OP……………………………………………………. METODIKA ODBORNÉHO PŘEDMĚTU……………………………………10 3.. Magnetická indukce………………………………………..31 4.2