|
Kategorie: Diplomové, bakalářské práce |
Tento dokument chci!
V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.
35 hod.
dotazy studentů 11.00 hod.45 9.55 hod.
prohlídka rozvodny 110kV 9.
prohlídka velínu elektrárny 10. Většina studentů přirozený respekt takto nebezpečnému zařízení.
Přesto není škodu, pokud studenti důrazně poučí nebezpečnosti zařízení a
Vvn, seznámí případnými úrazy hlavně následky těchto úrazů.30 hod.
prohlídka společných provozů 11.32
Průběh exkurze
seznámení ţáků provozem 8.00 hod.55 13.
Je nutno dodrţovat časový rozvrh, opačném případě nebude moţno zajistit exkurzi
v poţadovaném rozsahu.25 11.
Při samotné exkurzi nutno dodrţovat několik důleţitých zásad:
Při příjezdu třeba setrvat parkovišti nevstupovat prostoru před branou, kde
je vjezd vozidel areálu.10 11.00 11. důleţité, aby studenti uvědomili to, pohybují vysoce
rizikovém nebezpečném pracovišti, kde jakákoliv nekázeň můţe mít fatální následky na
jejich zdraví ţivotě.
Provozovatelem elektrárny rozvodny doporučena pevná obuv. třeba vyčkat příchodu obsluhy. Organizační pokyny
Návrh samotný průběh exkurze rozvodně 110kV Heroltice Vodní elektrárny ve
Vranově nad Dyjí musí vycházet poţadavků učitele odborné praxe návaznosti na
probíranou látku následné domluvy obsluhou těchto pracovišť.30 9.10 hod.
prohlídka rozvodny 22kV 11.
Vedoucí exkurze (učitel, doprovod) zodpovídá chování všech účastníků exkurze.10 9.
hodnocení studentů 11.45 hod.8.
školení bezpečnosti 9.25 hod.
.
Vyhodnocení exkurze hodině odborného předmětu minut
debata studenty minut
prezentace úkolů studentů minut
vyhodnocení úkolů minut
4.
Návštěva výrobních prostor závisí provozních podmínkách den konání exkurze a
chování účastníků exkurze.45 10.35 11.10 hod.
prohlídka transformátorů 9. lepší studenty
raději „vystrašit“ neţ podcenit jejich případnou nedisciplinovanost
