těchto mnoha dalších důvodů
považuji předmět elektrická měření jako přínosný nejen pro odbornou praxi, ale i
pro běžný život. proud elektrické napětí 100 V).
Zajímá nás například rychlost jak rychle jedeme autem, objem kolik jsem načerpal
litrů benzínu, obsah jak mám velkou zahradu, délka jak daleko mám školy,
hmotnost kolik vážím, atd.
Hodnota veličiny zjišťuje měřením. teplota vody nádobě větší než teplota vody jiné nádobě. získávání těchto informací
je člověk vybaven svými smysly. Jsou např. naměříme proud obvodu
15 číselná hodnota, jednotka.
5. Pomocí nich však můžeme postihnout pouze malý
počet jevů, např. Její číselná hodnota číslo, které vyjadřuje
velikost zmíněné veličiny zvolených jednotkách.
Lidské smysly jsou velmi omezené (dokonce nás mohou klamat), zejména hlediska
kvantitativního posuzování pozorovaných jevů procesů. Např. Zajímají nás ale elektrické veličiny, například jakou
jsem měl spotřebu elektrické energie rok kolik zaplatím.20
PRAKTICKÁ ČÁST
5 Úvod učiva předmětu Elektrická měření
5. hodnotou veličiny (např.
Měření veličiny můžeme obecně charakterizovat jako způsob získávání informací o
našem okolí jevech procesech, které pozorujeme.1 Úvod tématu
S měřením různých hodnot veličin běžném životě setkáváme každém kroku. Nestartuje auto,
pro elektrotechnika znalého elektrických měření nebude problém změřit napětí, pří-
padně kapacitu (ve smyslu elektrického náboje) akumulátoru, stav alternátoru zda
nám dobíjí třeba stav usměrňovacích diod. Budeme zabývat kvantitativní stránkou, kterou
vyjadřujeme tzv.2 Měření veličin
V technice vědě používají různé fyzikální technické veličiny, které sebe
vzájemně odlišujeme jak stránce kvantitativní, tak kvalitativní. veliči-
ny délka, objem, čas, elektrický proud, elektrické napětí, elektrický odpor, výkon, ,
magnetický tok, indukčnost atd
