Učebnice [3] [8] jsou již velmi zastaralé,
je nich použita zastaralá terminologie vyobrazená technická zařízení neodpovídají
dnešnímu stavu možnostem. Tuto publikaci považuji momentálně nejpřijatelnější, co
se týče obsahu, formy struktury textu. Některá témata dají však úpravě nadále používat. Nej-
více jsem soustředil [2]. Po-
žaduji něj:
přehledný obsah
přijatelnou formu strukturu
odbornou správnost
správnou terminologii
srozumitelnost
přiměřenost probírané látky ohledem žáky učebního oboru)
názornost (názorná schémata, fotografie měřicích prostředků, …)
přiměřenou obsáhlost
stručný přehled typech moderní měřicí techniky
.
Mnou vytvořený učební text bude vycházet zejména výše uvedených publikací.19
4 Analýza dostupné literatury
Pro analýzu literatury jsem zvolil tři učebnice, které momentálně používám při výuce
předmětu elektrotechnická měření [2], [3], [8]
