Malá elektrotechnika (1954)

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.

Vydal: Státní nakladatelství technické literatury Autor: SNTL Jiří Truneček

Strana 44 z 259

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
7. 6. popráše­ ním práškovitou tuhou. Výše prů­ razného napětí závisí použitém elektrolytu. Pro­ to elektrolyticky rozmnožíme formy další. Podobného postupu též používáme rozmnožování štočků.) Obrátíme-li směr proudu, kyslič- níková vrstva okamžitě rozpustí proud prochází neru­ šeně.Podstata galvanoplastiky (t. Kovová vrstva postupem času stále tlustší, nechá odloupnout. Pak kotouč zavěsíme jako kathodu do vhodné lázně. Použí­ váme jich, abychom usměrnili střídavý proud. Jeho povrch pak učiníme vodivým, př. Kdybychom napětí zvyšovali, teprve při dosti vysokém průrazném napětí se vrstvička kysličníku prorazí proud prochází. Tím bychom získali kovo­ vou formu, jíž bychom mohli použít ražení desek; ovšem měli bychom pouze jedinou formu nenahraditelnou. Ventilový jev byl pozorován jiných kovů; vyniká tan- tal, něhož lze dosáhnout průrazných napětí 900 V. Tedy takovým článkem proud jedním směrem nepro­ chází, druhým prochází; článek působí jako ventil. (Na př. Desku napřed nahrajeme voskový ko­ touč. Podrobněji pojednáme akumuláto­ rech později. Provádíme-li rozklad elektrolytu, při němž vzniká na anodě kyslík, použijeme-li anody čistého hliníku, po­ kryje hliník tenoučkou vrstvičkou kysličníku, který je nevodičem, průchod proudu ustane. zhotovování odlitků elek­ trolytickou cestou) nejlépe vysvitne příkladu výroby gra- mofonní desky. Vytvořila-li hliníkové anodě vrstvička isolujícího kysličníku, tvoří anoda kysličník elektrolyt dohromady 43 . Jinak řečeno: akumulátorech lze uskladnit elektrickou energii ve formě chemické. Akumulátory zakládají tom, při vhodných elektrodách elektrochemický pochod zvratný, elek­ trickým proudem vyvoláme takové chemické změny na elektrodách, které dávají vznik elektrickému napětí, takže akumulátoru lze použít jako zdroje napětí proudu. 5. se dá dosáhnout 180 V