Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
Při tom vlastnímu ho
voru jsou pole ramena kdežto slouží vnitřním
pochodům ústředně.!
14. Popište postup spojování účastníků přepojovači b. Účastník přeruší číselnicí proud 7krát. Vysvětlete funkci napájecího mostu!
13. Vysvětlete funkci zvonku!
5. Který nejjednodušší telegraf? Popište jeho funkci!
7. Vysledujte schématu postup při spojování účastníků pře
pojovači b. telefonní klíč?
3.
Tento popis tak stručný, vlastně jen ukázkou,
že automatická volba možná, ale právě tak malé
knížce šlo. Osa působením pera
otočí zpět když ramena opustí řadu, vyjdou doteko
vého pole ven, spadne osa zpět původní polohy.Při volbě čísla byl postup asi tento: Účastník přeruší
číselnicí proud 3krát. Působením
relé projde otáčecím magnetem proudových nárazů, osa
se pootočí ramena zastaví sedmém doteku třetí
řady; spojení provedeno. Jaké výhody dává indukční cívka?
9.!
10.!
12. Zavěsí-li účastník mikrotelefon,
projde proud vybavovacím magnetem; ten přitáhne kotvu
5' uvolní dvojitou západku 5". Působením relé projdou zdvíhacím
magnetem proudové nárazy osa zvedne výše třetí
řady.
Kontrolní otázky:
1. Načrtněte schéma účastnické stanice b. Která znáte relé?
4. Příslušnými relé odpojí magnet zdvíhací zapojí
otáčecí. Jakého zapojení používá pro samočinné hlásiče požáru?
6. kterých prvků skládá každé sdělovací zařízení?
2. Vysvětlete nejhrubších rysech princip automatického spojo
vání!
194
. Načrtněte schéma účastnické stanice b.!
11. Vysvětlete funkci dálnopisu použitím obrázku)!
8
