Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
Při volbě čísla byl postup asi tento: Účastník přeruší
číselnicí proud 3krát. Vysvětlete nejhrubších rysech princip automatického spojo
vání!
194
. Načrtněte schéma účastnické stanice b. Působením
relé projde otáčecím magnetem proudových nárazů, osa
se pootočí ramena zastaví sedmém doteku třetí
řady; spojení provedeno. Který nejjednodušší telegraf? Popište jeho funkci!
7. Vysvětlete funkci dálnopisu použitím obrázku)!
8. Jakého zapojení používá pro samočinné hlásiče požáru?
6. Při tom vlastnímu ho
voru jsou pole ramena kdežto slouží vnitřním
pochodům ústředně.!
12.
Kontrolní otázky:
1. Popište postup spojování účastníků přepojovači b. Načrtněte schéma účastnické stanice b. Působením relé projdou zdvíhacím
magnetem proudové nárazy osa zvedne výše třetí
řady.!
11. Jaké výhody dává indukční cívka?
9. telefonní klíč?
3. Účastník přeruší číselnicí proud 7krát. Příslušnými relé odpojí magnet zdvíhací zapojí
otáčecí. Která znáte relé?
4.
Tento popis tak stručný, vlastně jen ukázkou,
že automatická volba možná, ale právě tak malé
knížce šlo. Osa působením pera
otočí zpět když ramena opustí řadu, vyjdou doteko
vého pole ven, spadne osa zpět původní polohy. Vysledujte schématu postup při spojování účastníků pře
pojovači b.!
10. Vysvětlete funkci zvonku!
5. Zavěsí-li účastník mikrotelefon,
projde proud vybavovacím magnetem; ten přitáhne kotvu
5' uvolní dvojitou západku 5".!
14. Vysvětlete funkci napájecího mostu!
13. kterých prvků skládá každé sdělovací zařízení?
2