Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
Narazí-li příklad strmé čelo cívku
transformátoru, může se
isolace mezi jednotlivými
závityprorazit; rychléstou
pání napětí vytváří totiž
mezi závity taková napětí,
že isolace nesnese pro
razí se. 135). velmi mno
ho konstrukcí kabelů, nichž každá své přednosti. Pomine-li náboj
mraku rychle, př. 136. Vznik vlny vedení. Přiblíží-li elektricky nabitý mrak
k zemi místě, kde probíhá elektrické vedení, váže na
části vedení nesouhlasný náboj (obr. vyrovná-li bleskem jiným mrakem,
vázaný náboj vedení uvolní postupuje rychlostí svět
la oběma koncům vedení; mluvíme zde vlně napětí. Prů
běh vlny může být různý, ale nejnebezpečnější vlna se
strmým čelem. pásky, jutový
obal. přepětím) nebo nad
měrným proudem.
166
. 135. Nejsnáze lze pochopit působení
atmosférických nábojů. Jednožilových kabelů
používáme hlavně pro rozvod vn; pro nižší napětí spoju
jeme tři žíly jednoho pláště (obr.
Přepětí může vzniknout buď působením atmosférické
elektřiny, nebo vypnutím velkých odběrů nebo přerušo
vaným vypnutím zkratů. Průřez kabelem SO:
a vodič, papír, isolace, olo
věný plášť, výplň, napouštěný
papír, dva ocel. Vzhledem mož
ným vlnám napětí musí-Obr.pak kabel opleten asfaltovou jutou.
Elektrická vedení nimi spojená zařízení mohou být
ohrožena nadměrným napětím (t.
Obr. 136). zv