Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
Kathodová skvrna
emituje elektrony, jimiž uskutečňuje ionisace prostoru
a tím oblouk.
Usměrňovače obloukové (rtuťové). nádobě dole rtu
ťová kathoda, nahoře železná nebo uhlová anoda. 132. kathodová skvrna), jež velkou rychlostí nepravi
delně pohybuje; končí oblouk. Průběh proudu usměrně-
usměrňovače.
Toho dosáhneme malých výbojek ochranným odpo
rem, větších pojistkami nebo maximálním vypínačem. zv. Obrátí-li se
polarita mezi anodou kathodou, oblouk nemůže vznik
nout, neboť zde není zdroj elektronů.ještě větší proud. Vypneme-li proud třeba jen okamžik,
kathodová skvrna zanikne oblouk zhasne. Princip trojfázového Obr. 131.
Rtuťové usměrňovače stavějí zpravidla mnohofázové,
Obr. Ježto proud prochá
zí pouze tehdy, je-li kathodou rtuť, lze ventilového účinku
používat usměrňování střídavého proudu. ného trojfázovým usměrňovačem.
Iontové usměrňovače mají menší vnitřní odpor než elek
tronky hodí pro větší proudy při menších napětích. Zavedeme-li mezi kathodu ano
du stejnosměrné napětí vytvoří-li nějakým způsobem
oblouk, objeví povrchu rtuti jasně zářící žhavá skvrna
(t. Proto výbojce nesmí připustit zkrat. Vzduch
je nádoby nejdokonaleji vyčerpán, takže úplně vy
plněna rtuťovými parami.
160