Není tomu dávno, kdy byly uvedeny v život večerní školy pro pracující. Tehdy jsem stanul před nesnadným úkolem: učit na škole vysloveně elektrotechnického směru žáky, kteří o elektrotechnice věděli jen to, co se naučili na střední škole, pokud i to nezapomněli. Bylo mi svěřeno 18 mladých dělníků, nikoli elektrotechniků, kteří pochopili,že elektrotechnika proniká všemi oblastmi našeho života, že se selektřinou setkáváme denně a nakaždém kroku, že bez elektrotechniky by nebylo pokroku, a chtěli se proto učit. Tato knížečka vznikala pro ně a pro všechny ty, kdo je chtějí následovat. Protože elektrotechnika proniká do všech oblastí techniky, má se s jejími základy seznámit každý, kdo nechce zůstat zpátky.
tomto jevu založen kompas -
magnetická střelka staví vždy směru magnetického
pole zemského. 1). účinku navenek
se souhlasné póly zesilují, nesouhlasné zeslabují, třeba
i ruší. každém místě silová čára směr,
jímž působí síla magnetu. Tomuto jevu říkáme
magnetická indukce.
Vložíme-li magnet magnetického pole, snaží sever
ní pól pohybovat směrem silových čar, kdežto jižní pól
směrem opačným; magnet tedy snaží postavit směru
silových čar (obr.
Obr. Magnet staví směru
silových čar.
I
T
Obr.
^ základě těchto zkušeností můžeme teď správně vylo
žit známý pokus: Pokryjeme-li magnet skleněnou deskou
13
.jižnímu pólu.
Pokusem snadno zjistíme, souhlasné póly dvou mag
netů odpuzují, nesouhlasné přitahují. Indukční čáry jdou sever
ního pólu jižnímu.
Vložíme-li ferromagnetickou látku magnetického po
le, stává dočasným magnetem, tak, straně,
do níž silové čáry vstupují, pól jižní straně, níž
silové čáry vystupují, pól severní
