Impulzová a číslicová technika (labolatorní cvičení)

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Učební text obsahuje návody k laboratorním cvičením z předmětu Impulzová a číslicová technika. Ke každé laboratorní úloze je uveden stručný teoretický rozbor, přesné znění zadání, schéma zapojení přípravku s komentářem a podrobné pokyny k realizaci měření. Pro kontrolu domácí přípravy studenta k laboratornímu cvičení slouží kontrolní otázky. Připravené formuláře protokolů mají studentům usnadnit zpracování zprávy o měření. V úvodní části skript jsou shrnuty organizační pokyny definující časový plán cvičení i požadavky kladené na studenty ve cvičení. Poslední kapitoly mají obecnější charakter a vysvětlují některé pojmy a souvislosti, které studentu poslouží nejen v konkrétním laboratorním cvičení.

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: UREL - Viera Biolková, Ivana Jakubová, Jaromír Kolouch

Strana 120 z 122

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
.......................................................................4 POPIS PŘÍPRAVKU..............................................................115 13 LITERATURA........................................95 11 GENERÁTOR PŘEDVOLITELNÉHO POČTU IMPULZŮ..................................2 TEORETICKÉ POZNATKY ................................................................................................................... 103 12 PŘÍLOHA: ÚVOD ČÍSLICOVÉ TECHNIKY .............................................5 TEORETICKÉ POZNATKY ASČ .....................................................................112 12............................................................................................91 10.1 SCHEMATICKÉ ZNAČKY ČÍSLICOVÝCH OBVODŮ ...........................................................................................104 12...........90 10....................................3 KONTROLNÍ OTÁZKY ...........................................................................................................2 POKYNY ZADÁNÍ .............84 10.........................................................................................89 10...................................1 Asynchronní binární čítač.............................................................3 VÝSTUPNÍ VĚTVENÍ LOGICKÝ ZISK ...............................................................1 KONSTRUKČNÍ CVIČENÍ ZADÁNÍ...................................................................................................................5................................................................................2 Synchronní binární čítač...................................5....................2 NAPĚŤOVÉ ÚROVNĚ ČÍSLICOVÝCH OBVODECH.......................................................................3 Srovnání obou typů čítačů............................................................................82 10.........................................118 .................................................................................................104 12...........96 11............................120 10.......................................5.............93 10.............................................................96 11....................