V této úvodní kapitole se pokusíme nastínit některé metodologické aspekty stavby fyziky a jejího začlenění do kontextu ostatní přírodovědy a vědeckého poznání vůbec. Tyto metodologické poznámky mohou být zajímavé např. pro studenty a zájemce nefyzikálních profesí, kteří si chtějí udělat ucelený obraz o fyzikálních aspektech zkoumání přírody.
Éra záření
~10 ~1013 300 000 let, ~104 g/cm3 ~10-21 g/cm3, ~1010 3.10. Teplota látky, která se
stává hlavním nositelem energie~hmotnosti, během expanze klesá jako a-2 současné době měla dosahovat pouze
asi 10-2 °K; teplota odděleného "reliktového" záření, měnící jako a-1, poklesla původních 3000 dnešních asi 2,7°
K.1010 °K
Na začátku tohoto stádia (zvaného též radiačně dominující éra fotonové plasmy) ještě ukončuje synthéza hélia
a anihilace elektronů pozitrony.
- hlediska nukleosyntézy nic neděje
4. Expanze vesmíru přeměnila to, bylo kdysi světlem, mikrovlny.htm (10 20) [15.
http://astronuklfyzika.Kosmická alchymieŮVODU PRVKŮUllmann V.: P
Leptonová éra
volné neutrony jsou
nestabilní
- “záchrana” neutronů héliu -
ß
prvotní nukleosyntéza
H
1
75% vodíku 25% hélia He
He
2
3.cz/KosmickaAlchymie. Éra látky (postrekombinační období),
která začíná dovršením rekombinace (cca 300 let velkém třesku) pokračuje dosud. Když energie prvotních fotonů klesla pod 0,5 MeV, což odpovídá klidové
energii elektronu, záření přestalo mít další vývoj prvků vesmíru podstatný vliv.2008 12:14:22]