Fyzika - fundamentální přírodní věda

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

V této úvodní kapitole se pokusíme nastínit některé metodologické aspekty stavby fyziky a jejího začlenění do kontextu ostatní přírodovědy a vědeckého poznání vůbec. Tyto metodologické poznámky mohou být zajímavé např. pro studenty a zájemce nefyzikálních profesí, kteří si chtějí udělat ucelený obraz o fyzikálních aspektech zkoumání přírody.

Vydal: - Neznámý vydavatel Autor: Vojtěch Ullmann

Strana 2 z 673

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
lidského hlediska přistupujeme živé přírodě většími sympatiemi přináležitosti "živého živému", než přírodě neživé. Někteří lidé nedostatkem sebereflexe těchto mylných koncepcích tvrdošíně setrvávají; nazývají "alternativní vědou" (často setkáváme pracemi různých těch "geniálních autorů" vyvracejících teorii relativity budujících dalekosáhlé "unitární teorie" hmoty vesmíru bázi psychotroniky, různých "energií", jemno hrubo-hmotnosti podobného arzenálu nepochopených pojmů).RNDr. ♦ Vnitřní pochopení těchto informací, hledání jejich vzájemných souvislostí zařazení kontextu ostatními oblastmi. Heroickým úsilím badatelů podařilo pomocí těchto metod získat dalekosáhlé, dříve netušené, poznatky o vnitřní stavbě hmoty struktuře evoluci vesmíru.10.) naučit analyzovat, reflektovat aplikovat takto zjištěná fakta. Mezilidské vztahy jsou často založeny zdůrazňování "vlastního já", což nenechává dostatek prostoru pro porozumění naslouchání jiným, pro ocenění jejich předností zkušeností, které mohly obohatit ono "naše já". nerelativistické nekvantové) Newtonovy zákony klasické http://astronuklfyzika. Aby znalosti informace získaly skutečný význam hodnotu přešly ve vzdělanost posléze moudrost, musí být uskutečněna komplexní několikastupňová cesta poznání: ♦ Získávání faktických informací znalostí studiem, komunikací druhými, osobní zkušeností, vědeckým výzkumem. Nejstarší členění přírody, nímž jsme se každý setkali nejútlejším dětském věku při prvních krůčcích poznání, rozdělení přírody na živou neživou přírodu. Současný trend diktuje lidem, aby byli informováni..cz/JadRadFyzika0. ♦ Uvedení poznatků vědomostí praxe, jejich konfrontace různými měnícími okolnostmi. Vědomosti úrovni informací však nemusejí ještě znamenat vzdělanost a moudrost.2008 12:12:58] . Vojtěch Ullmann: Fyzika fundamentální přírodní věda. Informovanost vzdělání moudrost Nynější svět plný informací. Rozdělit přírodu kategorií lze pomocí různých kritérií. Znalost sama sobě prázdná. Rovněž další jednoduché dělení přírody pozemskou vesmírnou překonané fyzikálně neopodstatněné: nyní již víme, přírodní děje probíhající zde Zemi, nejvzdálenějších končinách vesmíru, řídí stejnými univerzálními fyzikálními zákony. fyzikálního hlediska však rozdělení na živou neživou přírodu bezpředmětné *): tytéž základní přírodní zákony platí jak pro neživou, tak pro živou přírodu. Skutečně opodstatněné objektivní dělení přírody podle převládajících určujících fyzikálních zákonitostí následující: ■ Makrosvět Je část přírody, kde platí běžné dobře známé zkušenosti vypozorované zákonitosti klasické fyziky (tj. *) Odhlížíme zde toho, někdy nesnadné rozhodnout, zda některé jednoduché organické systémy zařadit mezi živé neživé; užší problém molekulární biologie organické biochemie. Přemíra informací však brání jejich skutečnému pochopení využití vlastně překážkou dosažení opravdového vzdělání především moudrosti "méně je někdy více". Každá těchto etap skýtá určitá rizika omylů zabloudění zcestí. vzdáleném vesmíru, kde musíme spolehnout zkoumání pomocí přístrojových metod (zkumavky, urychlovače, detektory, dalekohledy atd.htm 13) [15. Např. poslednho bodu občas stává, že základě jen povrchního studia, částečného poznání nedostatečného pochopení, ukvapeně vymyslíme bizarní chybné vysvětlení.. Vyvodit nich závěry užitečné pro "vlastní duši" pro svůj světový názor, vztahy přírodě svým bližním. ♦ Klást nové otázky podstatě těchto jevů událostí, pokusit najít vysvětlení