Fotonika a optické komunikace

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Fotonika je termín pro označení oboru vědy a techniky, který zahrnuje jevy a zařízení, ve kterých je kontrolovaným způsobem ovládaný tok fotonů. Vznikl analogicky k termínu elektronika. V případě elektroniky se jedná o oblast zabývající se jevy a zařízeními, ve kterých je řízen tok elektronů. Vznik fotoniky je důsledkem vývoje, který nastal v optice po třech velkých objevech: vynálezu laseru, zvládnutí technologie optických vláken a zvládnutí výroby polovodičových optických prvků (luminiscenčních diod, laserových diod, a fotodiod).

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: UREL - Otakar Wilfert

Strana 6 z 130

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
........... 111 OBRÁZEK 8........1 ZÁVISLOST CITLIVOSTI OPTICKÉHO PŘIJÍMAČE PŘENOSOVÉ RYCHLOSTI PŘI NEKOHERENTNÍ, RESP.......... 114 OBRÁZEK 9........ 115 ..1 PŘÍKLAD FYZICKÉHO/VIRTUÁLNÍHO PROPOJENÍ SÍTI .................................. 108 OBRÁZEK 8..................Fakulta elektrotechniky komunikačních technologií VUT Brně OBRÁZEK 7.......8 FUNKCE TVARŮ SPEKTRÁLNÍCH CHARAKTERISTIK SIGNÁLU ŠUMŮ PRO HETERODYNNÍ DETEKCI.....3 VYUŽITÍ INTERFERENCE ZAREGISTROVÁNÍ FÁZE OPTICKÉ VLNY............................................ 111 OBRÁZEK 8..6 BLOKOVÉ SCHÉMA OPTICKÉHO HETERODYNNÍHO PŘIJÍMAČE...........2 ZNÁZORNĚNÍ VÝZNAMU POUŽITÍ WDM ...................... 101 OBRÁZEK 8.......9 FUNKCE TVARŮ SPEKTRÁLNÍCH CHARAKTERISTIK SIGNÁLU ŠUMŮ PRO HOMODYNNÍ DETEKCI ............... 112 OBRÁZEK 8................... 109 OBRÁZEK 8...................... 110 OBRÁZEK 8................4 GRAFICKÉ ZNÁZORNĚNÍ FOTOPROUDU PŘÍPADĚ HETERODYNNÍ DETEKCE.................7 BLOKOVÉ SCHÉMA OPTICKÉHO HOMODYNNÍHO PŘIJÍMAČE..................................................................... 108 OBRÁZEK 8......... 113 OBRÁZEK 8....5 GRAFICKÉ ZNÁZORNĚNÍ FOTOPROUDU PŘÍPADĚ HOMODYNNÍ DETEKCE........................................................................ KOHERENTNÍ METODĚ PŘENOSU ........................................9 ZNÁZORNĚNÍ VÝZNAMU VELIČINY (POMOCNÉ DÉLKY)..............