Elektrotechnika v českých zemích a v Československu do poloviny 20. století

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Pro: Neurčeno
Vydal: Libri Autor: Marcela C. Efmertová

Strana 108 z 215

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
Učitelé elektrotechnických oborů vycházeli odborných zkušeností významného matematika Matyáše Lercha (1860-1922). Slaboproudou elektrotechniku měl na starosti Budlovský Bubeník. Jednotlivé ústavy vypisovaly povinné nepovinné přednášky cvičení. členění předmětů teoretické, prak­ tické pomocné, první státní zkoušce umožňovala studentům zvolit další od­ bornou orientaci tří směrů: silnoproudého, slaboproudcho provozního neboli projekčně-hospodářského. Rakousku Velké Británii.25 Vladimír List (1877-1971) byl vedle svých dalších ak­ tivit oblasti konstrukční elektrotechniky, elektrifikace, elektrotechnické normali­ zace, elektrické dopravy, desetinného třídění věd reprezentace československých elektrotechnických organizací považován významného československého refor­ mátora elektrotechnické výuky mezi dvěma světovými válkami. Elektrická zařízení. Obecnou elektrotechniku. Švýcarsku. Pro elektro­ techniku pracovaly čtyři ústavy:23 elektrotechniky obecné speciální (přednosta J. Důraz byl kladen na laboratorní, výpočtová projekční cvičení prázdninové exkurze praxe Čes­ koslovensku, Polsku, Francii. Hermiteem (1822-1901) oblasti matematické analýzy a získal tehdy Velkou cenu Francouzské akademie. Na Listův návrh zavedla brněnská česká technika školním roce 1925-26 mo­ derní koncepci elektrotechnické výuky,24 tj.26 Zengerovu fyziku doplňoval studiem u Čeňka Strouhala univerzitě, kam chodil bez zápisu lajně. Obsah výuky byl však poněkud odlišný pražské techniky. Vadilo mu, čes­ ká technika byla vybavena skoro muzeální technikou, proto každé volné chvíli doháněl praktické poznatky návštěvami továren prázdinovými cestami elektro­ technických střediscích Rakousku Německu.nického statutu roku 1920 svůj název změnila české Vysoké učení technické. Oběma vyšel In­ stitut Montefiore belgickém Liěge, kde společně strávili dva roky. Stavbu elektrických strojů vyučoval Ladislav Cigánek, Telefonní auto­ matiku Štipák Elektrizačníprávo Dominik. Ten Brně pů­ sobil letech 1906-20, zprostředkovával technice výsledky spolupráce francouz­ ským matematikem Ch. Roku 1899 složil Vladimír List technice státnici musel narukovat dělostře­ lectvu Chorvatska. List sám vystudoval strojní inženýrství české technice Praze zamiloval si Domalípovy přednášky elektrotechnice. Encyklopedii elektrochemie Šebor Elek­ trické stroje přístroje. Sumec), konstruktivní elektrotechniky (V. Elektrické měření oscilace, Střídavé proudy oscilace Elek­ trické sítě osvětlení vedl Sumec spolupráce Milana Krondla (1895-1966) a Bláhy. List), slaboproudé elektrotechniky (Ka­ rel Budlovský, Václav Bubeník, 1867-1939) elektrochemie (Jan Šebor, 1875-1944). Elektrické dráhy Hospodaření elek­ trických podniků List. Už během studií působil Jednotě matematiků aktivnímu životu pozvedl teh­ dy skomírající studentský Spolek strojního inženýrství. Po návratu vojny domluvil svým přítelem Ottou Podhajským,27 oba na rok 1900 podají žádost Gerstnerovo stipendium zahraničí. Studium elektrotechniky zde bylo organizačně přičleněno strojnímu inženýrství. studia přivydělával kondicemi matematiky fyziky Antonína Otakara Dvořákových, potomků hu­ debního skladatele Antonína Dvořáka, který svou rodinou vrátil Ameriky. Institutu Montefiore List přiučil, jak vést moderní výuku:28 málo přednášek, dobrá skrip­ 107