Tento učební text byl původně určen k domácí přípravě z předmětu „Elektrotechnická
měření“ pro studenty III. ročníku Střední průmyslové školy elektrotechnické v Brně. Vznikl
na základě nedostatku vhodných studijních materiálů přepracováním dostupných
středoškolských učebnic, vysokoškolských skript a jiných odborných publikací.
Text byl koncipován tak, aby student získal přehled o základních analogových měřících
přístrojích a metodách měření základních aktivních i pasivních elektrických veličin.
Student by měl být schopen po absolvování třetího ročníku samostatně zvolit vhodnou
metodu měření a měřící prostředky pro danou měřící úlohu, provést praktické měření
a vypracovat protokol o provedeném měření. Na výuku teoretické části předmětu by
měly navazovat praktická laboratorní cvičení, kde by si studenti prakticky ověřili získané
vědomosti.
S.
Pro odpor předřadníku potom platí vztah:
Rp= Rm(n -1).
Velikost základního rozsahu přístroje
Uma Rmlma 500.3
Idealizované schéma
magnetoelektrického
voltmetru předřadníkem
Tedy
Up= Rplm= Um.Obr.
Pro maximální dovolený proud tekoucí obvodem tedy platí
U Um_ Um
L =■
Rn Um
Z toho lze vyjádřit odpor předřadníku:
Rp v
Zavedeme veličinu poměrné zvětšení rozsahu (poměr předřadníku)
U
n =
Um
Velikost poměru předřadníku nám udává, kolikrát zvětší napěťový rozsah volt
metru. Přesným číslicovým ohmmetrem jsme zjistili, jeho měřicí cívka
má odpor S00 Určete, jak velký odpor musíme přístroji předřadit, abychom jím mohli
měřit napětí V.
Příklad 13
Malý, panelový magnetoelektrický přístroj číselníku uveden dovolený proud
měřicího ústrojí mA.10 0,5 V
Poměr předřadníku
86
