Cílem předmětu je seznámení se základními pojmy teorie elektromagnetického pole. Po prostudování modulu by měl student být schopen orientovat se v základní terminologii elektrotechniky, řešit elementární úlohy z elektro/magnetostatického pole, stacionárního a kvazistacionárního pole a měl by znát základní principy šíření elektromagnetických vln.
Kapacita tyče je
0/1ln
2
r
l
C
(3.3.15)
Záměnou dostáváme pro odpor tyče vztah
0
ln
2
1
r
l
l
R
(3.8 uvádí stejná literatury vztahy
lo l/2 2ro
d
l
l
R 0
0
4
ln
2
1
(3. 3. 3.12)
Potom bude přechodový odpor
aI
U
R
p
p
2
1
(3.8
obr.16)
Pro tyč povrchu země obr.5.10) dosadíme poloměr koule poloměr místa nulového
potenciálu, tedy skutečnosti nutno respektovat inosféru kolem země místo nulového
potenciálu zjednodušením
a
I
U p
2
(3.11)
Získáme tedy tak, (3.6), která zakopána velmi
hluboko pod zemí (tak aby zemský povrch neovlivňoval příliš tvar proudového pole)
pouţijeme stejný postup jako předcházejícím případě, ale tok vektoru bude přes
celou kulovou plochu, tedy:
a
Rp
4
1
(3.Veličiny počítané rozměrů parametrů prostředí
114
12
12
11
2
2
1
rr
I
drEU
r
r
(3.14)
Literatura (Dědek, Dědková: Elektromagnetismus) uvádí vztahy
na základě analogie výpočtem kapacity.6
. 3.3.5
obr.10)
Definujme dále přechodové napětí, coţ rozdíl potenciálů polokoule potenciálu nekonečnu
a
r
p 12
1
lim (3. 3.7 obr.13)
Náhradní schéma zapojení elektrody přechodového odporu (vodivosti) obr.3.
V případě výpočtu zemnící elektrody tvaru koule (obr.17)
obr
