Elektromagnetické vlny, antény a vedení (Laboratorní měření)

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Spolu s řešením úloh v početních cvičeních má i tato forma výuky přispět k vytvoření správné představy o vlastnostech elektromagnetických vln, vzájemných vztazích určujících veličin i o jejich číselných velikostech v obvyklých situacích. To je zvláště důležité při práci s pojmy, které obvykle nejsou studentům tak důvěrně známé jako pojmy z oblasti obvodů nebo signálů (napětí, proud, impedance apod.). Pro úspěšné pochopení jevů a zvládnutí látky předmětu je nutné si vytvořit konkrétní a dosti podrobnou představu především o základních vlnových dějích. Pak i oblast elektromagnetických vln ztratí mnoho ze své zdánlivé abstraktnosti a její studium i řešení úloh bude výrazně snadnější a přitažlivější.

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: UREL - Zdeněk Nováček

Strana 2 z 47

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
.......................................................................... 12 3............................................................................. 23 6.......2 Měření dlouhých vzorcích napáječů ............................................................................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA.......................6 ZADÁNÍ ÚLOHY ..............................................................................................5 METODA MĚŘENÍ................................................................................................................................................................................................................................................................................1 Měření krátkých vzorcích napáječů .............................................................. 20 5........................... 10 3..........................................14 4............ 7 2.........................................2 CÍL PRÁCE ................................................... 20 5.. 15 4....................................................................................................8 3..........................................................................................................................................................................................................................................................................5 METODA MĚŘENÍ...............................................................................................................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY ................... 9 3.........1 ÚVOD ..................................................... 13 4 ÚLOHA ODRAZ VLN IMPEDANCE VEDENÍ ............................. 15 4............................. 11 3..4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA...........2 CÍL PRÁCE ...............................................................................................................................................5.........................................1 ÚVOD ............6 2 ZAŘAZENÍ PŘEDMĚTU STUDIJNÍM PROGRAMU........................................................................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ................................................ 21 5................... 22 6 ÚLOHA MĚŘENÍ VLNOVODNÉ LINCE.......................................................................5 METODA MĚŘENÍ..........................................7......2 CÍL PRÁCE ...............................................................................................................................................................................................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA........................................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ....... 6 2................................................................................1 ÚVOD ..............................................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY ....4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA............7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ............... 23 6... 12 3............ 17 4.....................2 CÍL PRÁCE ............................... 17 4............. 20 5.......... 18 5................22 6............. 19 5..................................................................... 9 3............................. 15 4...................................................................................................... 12 3..................................................... 21 5..1 ÚVOD .................................................3 Další možnosti měření charakteristické impedance Zov ..................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ..................................................................................18 5.......2 Měření dlouhých vzorcích.......... 11 3..1 Práce laboratoři.................... 9 3.......................................1 ÚVOD PŘEDMĚTU............8 KONTROLNÍ OTÁZKY......................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ..................... 9 3..........................................................................................................................................................................................5........................................ 22 6......... 14 4..............................8 KONTROLNÍ OTÁZKY..................................................................................................... 23 6....................................................1 Měření krátkých vzorků...................................................................8 KONTROLNÍ OTÁZKY.............3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ....... 7 3 ÚLOHA MĚŘENÍ PARAMETRŮ NAPÁJEČŮ....................................7............................ 8 3............................... 9 3.... 23 .............................................................FEKT Vysokého učení technického Brně Obsah 1 ÚVOD.....5..............3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ..................................................................................................................6 2..................................................2 VSTUPNÍ TEST .................................................................................................... 18 5 ÚLOHA TRANSFORMACE IMPEDANCE VEDENÍM.................1...................... 15 4............................................5 METODA MĚŘENÍ...................