Elektromagnetické vlny, antény a vedení (Laboratorní měření)

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Spolu s řešením úloh v početních cvičeních má i tato forma výuky přispět k vytvoření správné představy o vlastnostech elektromagnetických vln, vzájemných vztazích určujících veličin i o jejich číselných velikostech v obvyklých situacích. To je zvláště důležité při práci s pojmy, které obvykle nejsou studentům tak důvěrně známé jako pojmy z oblasti obvodů nebo signálů (napětí, proud, impedance apod.). Pro úspěšné pochopení jevů a zvládnutí látky předmětu je nutné si vytvořit konkrétní a dosti podrobnou představu především o základních vlnových dějích. Pak i oblast elektromagnetických vln ztratí mnoho ze své zdánlivé abstraktnosti a její studium i řešení úloh bude výrazně snadnější a přitažlivější.

Strana 2 z 47

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Více info o tomto dokumentu zde!

Jak získat tento dokument?

Poznámky redaktora

................. 23 ..............................................................................................................................................2 CÍL PRÁCE ........................8 3........................................................ 20 5............................... 7 3 ÚLOHA MĚŘENÍ PARAMETRŮ NAPÁJEČŮ............................................... 11 3...................................................................... 9 3.......................... 17 4......... 9 3............................................................................................................................................................................FEKT Vysokého učení technického Brně Obsah 1 ÚVOD....................................................... 23 6................................................ 22 6 ÚLOHA MĚŘENÍ VLNOVODNÉ LINCE........................6 ZADÁNÍ ÚLOHY ......................................2 CÍL PRÁCE .................................................................................................................................5 METODA MĚŘENÍ... 8 3............. 11 3...................7................................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY .....................................1 ÚVOD .......................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY ............................................................................. 20 5............................. 7 2............... 15 4............................................................................................... 12 3...............................................................................5 METODA MĚŘENÍ................ 9 3............................................................................................................5................................................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY .................................................................. 12 3..............5 METODA MĚŘENÍ......................................................................................................................................2 CÍL PRÁCE ...........................................6 2 ZAŘAZENÍ PŘEDMĚTU STUDIJNÍM PROGRAMU...1 ÚVOD ....... 20 5................... 12 3.... 18 5...........................................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ..........................................................................................................2 Měření dlouhých vzorcích........ 23 6...................... 15 4....................................................................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY .......................................6 2.................................... 15 4......... 14 4...................1 Měření krátkých vzorcích napáječů ..................................................................................................... 9 3................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA...............................................22 6............7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ..................................................................................................................................................................1 ÚVOD PŘEDMĚTU.......................................................... 23 6.........8 KONTROLNÍ OTÁZKY....................1 Měření krátkých vzorků...............1 ÚVOD .............3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ................ 18 5 ÚLOHA TRANSFORMACE IMPEDANCE VEDENÍM..................................................18 5.....8 KONTROLNÍ OTÁZKY.........4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA...................................................... 6 2........................................................................................................................................................................................................................................... 15 4....... 19 5............................................................... 17 4.........................7.................. 21 5.........................2 CÍL PRÁCE . 22 6........................3 Další možnosti měření charakteristické impedance Zov ........................................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA.....................................................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ..................................................................................................... 10 3..........5.......................................................................................... 9 3........5 METODA MĚŘENÍ................................1 ÚVOD ........................................................................................................5......8 KONTROLNÍ OTÁZKY........................................................................................................2 Měření dlouhých vzorcích napáječů ...... 21 5.....1 Práce laboratoři................................................................................................ 13 4 ÚLOHA ODRAZ VLN IMPEDANCE VEDENÍ ..................1......14 4.................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA......................................................................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ .......................................................................................2 VSTUPNÍ TEST ....................................................................

---

---