Elektromagnetické vlny, antény a vedení (Laboratorní měření)

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Spolu s řešením úloh v početních cvičeních má i tato forma výuky přispět k vytvoření správné představy o vlastnostech elektromagnetických vln, vzájemných vztazích určujících veličin i o jejich číselných velikostech v obvyklých situacích. To je zvláště důležité při práci s pojmy, které obvykle nejsou studentům tak důvěrně známé jako pojmy z oblasti obvodů nebo signálů (napětí, proud, impedance apod.). Pro úspěšné pochopení jevů a zvládnutí látky předmětu je nutné si vytvořit konkrétní a dosti podrobnou představu především o základních vlnových dějích. Pak i oblast elektromagnetických vln ztratí mnoho ze své zdánlivé abstraktnosti a její studium i řešení úloh bude výrazně snadnější a přitažlivější.

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: UREL - Zdeněk Nováček

Strana 2 z 47

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
.................... 20 5.............. 9 3.............................. 18 5 ÚLOHA TRANSFORMACE IMPEDANCE VEDENÍM......1......................................................................................... 8 3..................................................................................5 METODA MĚŘENÍ.............................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA.1 Měření krátkých vzorcích napáječů ......................................................................................................................................... 9 3.............5 METODA MĚŘENÍ......................................................2 CÍL PRÁCE .........................................................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA........................................................................................................8 KONTROLNÍ OTÁZKY........................ 12 3....................................................................................................................................................................................... 6 2...............5.....................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ..............................14 4................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY .... 15 4......7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ........................................... 11 3............................................1 Měření krátkých vzorků.................................................. 10 3.............. 12 3............................ 7 2................................ 21 5........ 20 5....8 KONTROLNÍ OTÁZKY.............................................................................................2 VSTUPNÍ TEST ..........................................................................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA....................... 23 6.... 20 5........................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY .........................3 Další možnosti měření charakteristické impedance Zov ................................................................ 11 3..................................................................................................................... 19 5................................................................................................................. 7 3 ÚLOHA MĚŘENÍ PARAMETRŮ NAPÁJEČŮ............... 9 3........................................ 23 .................. 23 6.........2 Měření dlouhých vzorcích.........................2 Měření dlouhých vzorcích napáječů .........................................................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ..5.............................................5 METODA MĚŘENÍ...........................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ .......................................................................................................1 ÚVOD ...................................................................................8 3.. 17 4......................6 2................................................................................................... 12 3...... 15 4...................................................................................................................................................................................................................................6 2 ZAŘAZENÍ PŘEDMĚTU STUDIJNÍM PROGRAMU........................................7.. 15 4..2 CÍL PRÁCE ...............................................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY .................................................................... 14 4....1 ÚVOD PŘEDMĚTU..........................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY .......................................................................FEKT Vysokého učení technického Brně Obsah 1 ÚVOD......................................................5 METODA MĚŘENÍ....1 Práce laboratoři................... 22 6 ÚLOHA MĚŘENÍ VLNOVODNÉ LINCE...................... 22 6................................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ................................... 21 5..........................................................................2 CÍL PRÁCE ...... 9 3..........................................................................................................................................22 6......................................................1 ÚVOD ................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ..... 17 4...................................................................... 13 4 ÚLOHA ODRAZ VLN IMPEDANCE VEDENÍ ..........................................................................................1 ÚVOD .............................................................................................................18 5.....4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA...........................................................................5..7.............................................. 15 4...................... 23 6.................................................................................................... 18 5.........................................................8 KONTROLNÍ OTÁZKY...1 ÚVOD .................. 9 3....................................................................................................................2 CÍL PRÁCE .........................................................................................