Elektromagnetické vlny, antény a vedení (Laboratorní měření)

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Spolu s řešením úloh v početních cvičeních má i tato forma výuky přispět k vytvoření správné představy o vlastnostech elektromagnetických vln, vzájemných vztazích určujících veličin i o jejich číselných velikostech v obvyklých situacích. To je zvláště důležité při práci s pojmy, které obvykle nejsou studentům tak důvěrně známé jako pojmy z oblasti obvodů nebo signálů (napětí, proud, impedance apod.). Pro úspěšné pochopení jevů a zvládnutí látky předmětu je nutné si vytvořit konkrétní a dosti podrobnou představu především o základních vlnových dějích. Pak i oblast elektromagnetických vln ztratí mnoho ze své zdánlivé abstraktnosti a její studium i řešení úloh bude výrazně snadnější a přitažlivější.

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: UREL - Zdeněk Nováček

Strana 2 z 47

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
......................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA........................8 KONTROLNÍ OTÁZKY................................................................................... 15 4........................................ 23 6.................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ........................................3 Další možnosti měření charakteristické impedance Zov ...................................................... 12 3.............................5 METODA MĚŘENÍ..............4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA............ 15 4......................................................................................................................... 23 6......................................................................................................................................... 9 3..................................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY .....................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ .....................8 KONTROLNÍ OTÁZKY.................................................................................................................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ...................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY .............................................................1 ÚVOD ..........................2 VSTUPNÍ TEST ......................................................1 Měření krátkých vzorcích napáječů ............ 8 3............................ 18 5...............................................................................................................................................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY .....................................................2 CÍL PRÁCE .22 6............................................. 11 3..............5 METODA MĚŘENÍ............................................................. 9 3................................................................................................2 CÍL PRÁCE ....................................................................................................18 5....................................................................... 14 4........................................................................................................................................................................................................................... 6 2...................................................2 CÍL PRÁCE ........................... 18 5 ÚLOHA TRANSFORMACE IMPEDANCE VEDENÍM.....................................5 METODA MĚŘENÍ.............................. 21 5............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................5 METODA MĚŘENÍ............1 ÚVOD PŘEDMĚTU........................................... 22 6..........1 ÚVOD ......... 12 3...................................................... 21 5...........................................................7................................................. 23 .......6 2 ZAŘAZENÍ PŘEDMĚTU STUDIJNÍM PROGRAMU............................................................................2 Měření dlouhých vzorcích........................................................ 9 3.........................................................................................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA............5.................................................................................. 10 3..................................................................................................................................................................................7..................................... 20 5........................................................................................... 19 5....................1.......................1 Měření krátkých vzorků.............. 23 6....................8 3......................................2 CÍL PRÁCE ........6 ZADÁNÍ ÚLOHY ...........................................................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY ...........1 ÚVOD ...................... 20 5...................................................1 ÚVOD .....................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ .............................FEKT Vysokého učení technického Brně Obsah 1 ÚVOD........... 7 2............. 12 3....................................... 7 3 ÚLOHA MĚŘENÍ PARAMETRŮ NAPÁJEČŮ..................................6 2........................................ 9 3.... 15 4............ 20 5...........................8 KONTROLNÍ OTÁZKY..................................5........5...........................................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA.............................. 11 3......3 PŘÍSTROJE POMŮCKY .............................................. 22 6 ÚLOHA MĚŘENÍ VLNOVODNÉ LINCE.............14 4................1 Práce laboratoři......................................................... 17 4.......................................... 15 4.............. 9 3.............. 13 4 ÚLOHA ODRAZ VLN IMPEDANCE VEDENÍ ...........................................2 Měření dlouhých vzorcích napáječů ... 17 4.....................................................