Elektromagnetické vlny, antény a vedení (Laboratorní měření)

| Kategorie: Skripta  | Tento dokument chci!

Spolu s řešením úloh v početních cvičeních má i tato forma výuky přispět k vytvoření správné představy o vlastnostech elektromagnetických vln, vzájemných vztazích určujících veličin i o jejich číselných velikostech v obvyklých situacích. To je zvláště důležité při práci s pojmy, které obvykle nejsou studentům tak důvěrně známé jako pojmy z oblasti obvodů nebo signálů (napětí, proud, impedance apod.). Pro úspěšné pochopení jevů a zvládnutí látky předmětu je nutné si vytvořit konkrétní a dosti podrobnou představu především o základních vlnových dějích. Pak i oblast elektromagnetických vln ztratí mnoho ze své zdánlivé abstraktnosti a její studium i řešení úloh bude výrazně snadnější a přitažlivější.

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: UREL - Zdeněk Nováček

Strana 2 z 47

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
................ 11 3............................2 Měření dlouhých vzorcích.......... 19 5........................ 9 3......................................................FEKT Vysokého učení technického Brně Obsah 1 ÚVOD................................................................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ .................... 18 5..................1 Práce laboratoři..............................................................................................................................................2 Měření dlouhých vzorcích napáječů ...........................22 6..........6 ZADÁNÍ ÚLOHY ......................... 9 3.............1 ÚVOD ............................................5 METODA MĚŘENÍ.................1 Měření krátkých vzorcích napáječů ........................7...... 12 3............. 17 4..........................7.....................................................................................................................................................................................................................................................5...................................................1 ÚVOD ........... 23 6..............1 Měření krátkých vzorků..7 POZNÁMKY MĚŘENÍ .................................................................................................... 21 5............................................................................................ 9 3........................................... 20 5...........................................................................18 5........................................................................................................................................................5 METODA MĚŘENÍ........1 ÚVOD PŘEDMĚTU.. 7 2....................................................................................................................................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY .................................... 9 3.............. 17 4........................................................................................ 15 4... 8 3......................3 Další možnosti měření charakteristické impedance Zov .......... 7 3 ÚLOHA MĚŘENÍ PARAMETRŮ NAPÁJEČŮ...................... 9 3........................................................................5 METODA MĚŘENÍ...................................................................................................................................................................................... 15 4.................................................................8 3.................................................................................................................5............................................ 23 ......................................... 12 3... 6 2.......................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY .......................5 METODA MĚŘENÍ..................................... 11 3.........................8 KONTROLNÍ OTÁZKY...................................................................2 CÍL PRÁCE ......... 20 5................. 21 5.............................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ...14 4.................................... 12 3............................................................................................................................................................................................................2 CÍL PRÁCE ...................................................... 22 6 ÚLOHA MĚŘENÍ VLNOVODNÉ LINCE....................................................... 23 6................................6 ZADÁNÍ ÚLOHY ... 15 4...........................................6 2 ZAŘAZENÍ PŘEDMĚTU STUDIJNÍM PROGRAMU.................................................................................................................................1 ÚVOD ..............................................................................................................6 2..........................2 VSTUPNÍ TEST .......................................... 14 4......................................................................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA............1 ÚVOD ....... 18 5 ÚLOHA TRANSFORMACE IMPEDANCE VEDENÍM.........................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA....... 13 4 ÚLOHA ODRAZ VLN IMPEDANCE VEDENÍ ........................................................................................1................................................................................................................ 10 3.2 CÍL PRÁCE ...........................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA.......................8 KONTROLNÍ OTÁZKY..........2 CÍL PRÁCE ..................... 15 4.....................................4 DOMÁCÍ PŘÍPRAVA....5.....................................................................................................................................8 KONTROLNÍ OTÁZKY...6 ZADÁNÍ ÚLOHY ........................................... 20 5.......................................................................................................................... 23 6......................................................7 POZNÁMKY MĚŘENÍ ................3 PŘÍSTROJE POMŮCKY ................................................................................................ 22 6.......