V úvodu konference referoval o stavu legislativy Ing. Pro rok 2011 pokračováním kampaně, kterou podporu
energeticky nejúspornějších domácích spotřebičů vytvořilo pro ši-
rokou veřejnost ministerstvo životního prostředí a Státní fond ži-
votního prostředí. Jde o komplexní výchov-
ně-vzdělávací zařízení nadregionálního typu s šedesátiletou tradicí. Její rozsáhlý, moderně řešený
areál již z dálky jen těžko přehlédnutelný. Koordinovaným řízením souboru privátních i veřejných
nabíjecích stanic lze v průběhu noci půjčit energii sítě a zase ji
vrátit tak, aby majitel auta měl ráno nabitou baterii.
Pro dosavadní elektrorozvodné sítě typické, energie v nich
teče směrem sítě k uživateli a platby proudí opačným směrem.
Další účastníci pak referovali o předpokládaném uplatnění technolo-
gií Smart Grid v blízké budoucnosti. Výjimkou je
systém hromadného dálkového ovládání (HDO). firemních stejnokrojů, vyzkou-
šet, jak věci fungují skutečném provozu. Důraz však bude kladen spotřebitele, kteří aktiv-
ně ovlivňují výdajovou stránku rodinného rozpočtu a zároveň pře-
mýšlejí o svém přístupu k životnímu prostředí. Nedokáže-li
vedení školy naplnit poža-
dované počty, hrozí, bude
škola uzavřena. Blok přednášek byl věnován op-
timalizaci spotřeby v souvislosti s inteligentními domy. Ubytování pro
žáky zajištěno v areálu školy v domově mládeže hotelového typu
s bohatým zázemím pro mimoškolní aktivity v rámci školního cen-
tra volného času. K tomuto
problému ještě přidružuje
skutečnost, školy zřizo-
vané kraji jsou příspěvkové
organizace, takže musí na
sebe částečně také vydělat.
Smard Grid budou nepochybně přínosem pro provozovatele sítí
i pro odběratele.ELEKTRO 3/2011
referáty
Střední školy informatiky a spojů,
Brno
V posledních letech střední odborné školy potýkají s nedostat-
kem studentů. Roman Portužák,
ředitel odboru elektroenergetiky Ministerstva průmyslu a obchodu ČR. základě kódo-
vaných povelů, předávaných rozvodné síti, jsou spínány vybra-
né spotřebiče.
Současným zřizovate-
lem školy Jihomorav-
ský kraj.
Elektrickou energii nelze větším měřítku skladovat. Někdy o síti systémem HDO mluví jako o chyt-
ré síti nulté generace.]
. větrné a fotovoltaické elek-
trárny. jejich realizaci podílejí nejen pedagogové, ale
i žáci školy.
Má vést širokou veřejnost k za-
myšlení nad úsporami nákladů
na elektrickou energii v rodin-
ném rozpočtu a pomáhat dospět
ke konkrétním nákupním rozhod-
nutím.
Škola zapojena také mnoha krajských, národních meziná-
rodních projektů.
Nepředvídatelnost sítě vnášejí např. Pokud majitelé
budou činnost takových zdrojů koordinovat, mohou významně přispět
ke stabilizaci sítě.
Současná oborová struk-
tura v prvotní přípravě povolání zaměřena oblast informač-
ních a telekomunikačních technologií, telematiky v dopravě, nově
také oblast technologií inteligentních budov, poštovnictví a lo-
gistiku, jakož i na bankovnictví a pojišťovnictví. Zde mohou žáci formou hry v pro-
středí reálných rekvizit, včetně např.
Vedení školy v čele s ředitelem PaedDr. Cílová
kapacita školy 390 žáků.
Specialitou zdejší školy jsou tematicky vybavené učebny fiktivní
firma, fiktivní banka, fiktivní pošta, dispečerské pracoviště pro řízení
dopravy skutečná drážní zařízení, včetně části kolejí s výhybkou
a výkolejkou s přejezdovým výstražným zařízením VÚD a návěs-
tidly přímo pozemku školy.
Síť chová předvídatelně. Stále více domů současnosti také řešeno s vlastním zdro-
jem elektrické energie, jako jsou fotovoltaické panely střechách,
nebo malé větrné elektrárny. Odběratel využívá snížení spotře-
by sítě a omezení závislosti dodávkách sítě.
[Tiskové materiály SEVEn. Byla vě-
nována chytrým sítím (Smart Grid), jejich souvislostem a očekávaným
přínosům, ale i problémům při realizaci, včetně potřebné legislativy. Velkou kapa-
citu přitom nabízejí akumulátory v automobilech elektrický a hyb-
ridní pohon. Energie může téci spotřebitelů sítě a platby
opačným směrem. Zbývá vyřešit mnoho problémů technic-
kých, komunikačních, organizačních, legislativních, bezpečnostních
a ekonomických. Jde o celostátní problém, který musí řešit vedení jed-
notlivých škol. Celý kreativní kon-
cept kampaně pracuje s vtipnou
nadsázkou zlodějů v domácnosti. Naproti tomu jsou chování spotřebite-
lů a jejich okamžitá spotřeba energie nepředvídatelné.
Brněnská Střední škola
informatiky a spojů nachází v ulici Čichnova a patří mezi ty
úspěšné v obou zmíněných směrech.
Zabezpečuje jak sekundární, tak i postsekundární přípravu povo-
lání, včetně nabídky rekvalifikací, kurzů i školení.
Je velká výzva pro mana-
gement škol. Součástí kampaně bude spotřebitelská soutěž
a předváděcí akce (roadshow), která vychází z tvůrčí idey: „Zlodě-
ji energie“.
(Kl)
Konference Milníky digitalizace
Konference konala 25. Cílem je, aby žáci osvojili kompetence jak pro profes-
ní, tak i pro osobní život. Škola kraj-
skou příspěvkovou or-
ganizací zapsána
v rejstříku škol a škol-
ských zařízení u Minis-
terstva školství, mládeže a
tělovýchovy ČR. Zábavná a nenásilně realizova-
ná kampaň, niž bylo celkově vynaloženo 2,5 mil. Akce bude probíhat pře-
devším první polovině roku
2011 bude zacílena širo-
kou veřejnost. Program Partnerství
Zelená úsporám vznikl podporu zodpovědného přístupu k život-
nímu prostředí každého jednotlivce.
(Ladislav Šmejkal)
Partnerství Zelená úsporám
Svými tvůrci byl představen program Partnerství Zelená úspo-
rám.
Kapacita domova mládeže
činí 695 ubytovacích míst. Nepochybně přinesou další příznivé efekty, než kte-
ré jsme zde stačili uvést. Vladimírem Šimíčkem
dělá pro kvalitní vzdělávání žáků i dobrou pověst školy opravdu ma-
ximum, což pozitivně odráží jak připravenosti absolventů na
skutečný profesní život, tak úspěšnosti školy v tvrdých ekonomic-
kých podmínkách. Kč, motivuje
veřejnost k nákupu nejúspornějších spotřebičů a vede tak k celko-
vému snížení energetické náročnosti společnosti. ledna 2011 v Top Hotelu Praha
