Elektrické stroje a prístroje III

| Kategorie: Učebnice  | Tento dokument chci!

Tretí diel učebnice obsahuje návody na návrh a kon­štrukciu indukčných motorov, jednosmerných strojov a synchrónnych strojov s príslušnými všeobecnými úvod­nými staťami o používaných materiáloch, o chladení elektrických strojov a o mechanickom návrhu konštrukč­ných častí strojov. Okrem toho podrobnejšie 'preberá jedno­smerné a striedavé vinutia elektrických strojov, ktoré boli v zmysle učebnej osnovy v prvom diele iba velmi stručne uvedené. Určený je pre Žiakov 4. ročníkov priemyselných škôl elektrotechnických — vetva elektrické stroje, a prí­stroje. Návody na návrh a príklady sú zostavené tak, aby naučili žiakov vnímať a rešpektovať vzájomné súvislosti medzi volenými a vypočítanými hodnotami, neustále korigovať a komplexne upravovať Čiastkové výsledky. Žiaci sú pritom vedení k tomu, aby svoj návrh prispô­sobovali platným predpisom ČSN a aby jestvovanie týchto predpisov vstúpilo do ich vedomia.

Vydal: Alfa, vydavateľstvo technickej a ekonomickej litera­túry, n. p., 815 89 Bratislava, Hurbanovo nám. 3 Autor: Rudolf Mravec

Strana 243 z 313

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
7. 97. Vinutie navrhne podľa článku 2. Pri celom krok skrátiť asi na 2/3 řp! Pri zlomkovom vhodné skrátenie určí tak, vypočíta 243 .Počet závitov sérii pre jednu fázu je izdA Nsi ------ —;m, A/m, (403) 611 * 6. Možný zlomkový počet drážok pól fázu viazaný potrebným počtom paralelných vetiev 2a. zreteľom sínusový priebeh indukova­ ného napätia byť najväčší pri menších hodnotách zlomkový. Pri obvyklom dvojvrstvovom vinutí platí ca q (404) M kde ľubovoľné celé číslo.'-1 K ^ 1,0 ® 0,8 t 0,6 0,5 10 8 6 r-, -f J 0,8 0,6 “1 3 0,4 A 0,2 r~i 100000 E \ 0 1 20000 a 10 6100 1000 10000 100000 ---------- ĹkVAj Obr. Základné parametre synchrónnych strojov závislosti vnútornom výkone li 5. Počet drážok pól fázu volí tak, aby drážkový rozstup bol mm. Zvýšenú pozornosť treba venovať skráteniu kroku.2