Dioda, tranzistor a tyristor názorně

| Kategorie: Kniha  | Tento dokument chci!

Kniha podáva názorný výklad principů činnosti a vlastností základních druhů nejpoužívanějších polovodičových součástek, tzn. diody, tranzistoru a tyristoru. Výklad nepředpokládá předběžné znalosti v oboru polovodičové techniky. Kniha je určená širokému okruhu zájemců o polovodičovou techniku.

Vydal: Státní nakladatelství technické literatury Autor: Vladimír Suchánek

Strana 84 z 304

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
3. Jakým způsobem můžeme ovlivňovat vodivost polovodičů? a) Změnou teploty. c) Přidáním cizích látek struktury polovodiče. Chcete-li dobře pochopit podstatu činnosti tranzistoru vzájemné souvislosti mezi jeho parametry, musíte těžit znalostí, jichž jste nabyli v předchozích kapitolách. c) Trojmocné příměsi vyvolávají vodivost typu N. d) Pětimocné příměsi vyvolávají vodivost typu N.R Úvod V kapitolách jsme zabývali vlastnostmi technickým vy­ užitím jediného přechodu diodách různého typu. b) Změnou tvaru polovodiče. Proč oblasti prostorového náboje nemohou udržet žádné volné nosiče nábojů? Nástrahy úvodního testu jste překonali úspěšně, proto semůžete pustit do vlastního rozboru činnosti tranzistoru jeho základních zapojení. ÚVODNÍ KONTROLNÍ TEST 1. 4. Jakou polaritu difúzni napětí? 6. Kolikamocné prvky užíváme tomu, abychom polovodičovém krystalu získali vodivost typu ? a) Trojmocné příměsi vyvolávají vodivost typu P. 85 . b) Pětimocné příměsi vyvolávají vodivost typu P. Jakou polaritu vnějšího napětí, přiváděného přechod musíme volit, aby přechod přešel propustného stavu? 7. Jak mění vodivost polovodiče při vzrůstající teplotě? a) Zvětšuje se. 2. c) Zmenšuje se. Jak vzniká difúzni napětí přechodu ? 5. b) Nemění vůbec. Nyní přistoupíme ke studiu vlastností polovodičové součástky dvěma přechody. Teprve tehdy, jestliže nebudete mít nejmenších pochyb o správnosti všech odpovědí sedm položených otázek (Vpřípadě nutnosti se vraťte dřívější látce zaplňte mezery svých vědomostech, jež testem odhalíte), pokračujte studiu programu. Proto vyřešte počátku dalšího studia úvodní test této kapitoly