Digitální ekvalizér s kompresorem dynamiky

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

Cílem práce je realizace digitálního ekvalizéru s kompresorem dynamiky. Diplomová práce je zaměřena na srovnání funkcí a parametrů jednotlivých digitálních signálových procesorů, určených výhradně pro zpracování zvukových signálů. Obsahuje podrobný rozbor dílčích bloků pro signálové zpracování v obvodu AD1953 a možnosti ovládání programovatelných parametrů těchto bloků uživatelem. Práce dále obsahuje srovnání vybraných A/D převodníků spolu s popisem zvoleného obvodu UDA1361TS. Také je uvedeno navržené blokové schéma výsledného zařízení. Poté jsou uvedeny možnosti řízení jednotlivých bloků v signálovém procesoru, ovlivňující zpracování signálu. Je zde rovněž představeno výsledné obvodové řešení digitálního ekvalizéru a popis programového vybavení k úspěšnému řízení zpracování signálu vobvodu AD1953. Práce popisuje také konstrukci digitálního ekvalizéru a obsahuje výsledky vybraných měření.

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: Radim Šafer

Strana 12 z 104

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
.2: Srovnání charakteristik DAC interpolačních filtrů obvodů AD1953, TAS3004 TAS3208.........3: Možná nastavitelná zesílení vstupního signálu obvodu UDA1361TS, včetně tzv............................ 3.......... 14 Tab........................................31 xii ...... 31 Tab......... 22 Tab... 6.2: Funkce pro přímé řízení linek sériového portu obsažené knihovně PORT............................... 3...........................4 Tab....2: Srovnání vybraných A/D převodníků AD1871 UDA1361TS............................................................................5: Popis jednotlivých prvků, použitých schématu obvodu signálovým procesorem AD1953.. 17 Tab............................. 4................................................... 4................SEZNAM TABULEK Tab.............................. 19 Tab............. 6.................. 4.........23 Tab.................1: Formát bitového slova zápisu/čtení do/z SPI registrů parametru RAM........................................................ 1..... 3...................................1: Srovnání několika A/D převodníků spolu jejich vybranými parametry......................... 1..... 14 Tab..........................1: Srovnání vybraných vlastností DSP, určených zpracování zvukových signálů firem Analog Devices, Texas Instruments a Freescale........................................... 6.............1: Popis jednotlivých prvků, použitých schématu A/D převodníku s UDA1361TS.........................................................3: Použitelný napěťový rozsah digitálních vstupech výstupech signálového procesoru AD1953...................... 6................................. 4............6: Popis jednotlivých prvků, použitých schématech analogových filtrů v kombinaci diferenčními zesilovači pro levý pravý kanál kanál subwooferu.....7: Popis jednotlivých prvků, použitých schématu převodníku USB UART s obvodem FT232BM...................8: Maximální proudový odběr použitých integrovaných obvodů.........................2: Maximální použitelné efektivní hodnoty napětí vstupního signálu za přítomnosti nepřítomnosti rezistorů R25, R26 souvislosti nastavením vstupního zesílení......4 Tab....................... 22 Tab............... 1.......... 16 Tab................... power-down módu... 6............................................4: Rozsah výstupních napětí vstupně/výstupních pinech rozhraní UART obvodu FT232BM (při napájecím napětí zdroje 5,0 V).........3: Srovnání charakteristik D/A převodníků obvodů AD1953, TAS3004 a TAS3208.. 6.........28 Tab.................................................................3 Tab..........13 Tab...... 6....DLL.18 Tab..........23 Tab....... 6........3: Všeobecné parametry zvoleného A/D převodníku UDA1361TS.........................4: Nastavitelné formáty výstupních sériových dat A/D převodníku ...............................................25 Tab.................................