Digitální ekvalizér s kompresorem dynamiky

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

Cílem práce je realizace digitálního ekvalizéru s kompresorem dynamiky. Diplomová práce je zaměřena na srovnání funkcí a parametrů jednotlivých digitálních signálových procesorů, určených výhradně pro zpracování zvukových signálů. Obsahuje podrobný rozbor dílčích bloků pro signálové zpracování v obvodu AD1953 a možnosti ovládání programovatelných parametrů těchto bloků uživatelem. Práce dále obsahuje srovnání vybraných A/D převodníků spolu s popisem zvoleného obvodu UDA1361TS. Také je uvedeno navržené blokové schéma výsledného zařízení. Poté jsou uvedeny možnosti řízení jednotlivých bloků v signálovém procesoru, ovlivňující zpracování signálu. Je zde rovněž představeno výsledné obvodové řešení digitálního ekvalizéru a popis programového vybavení k úspěšnému řízení zpracování signálu vobvodu AD1953. Práce popisuje také konstrukci digitálního ekvalizéru a obsahuje výsledky vybraných měření.

Vydal: FEKT VUT Brno Autor: Radim Šafer

Strana 12 z 104

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
...... 6..1: Formát bitového slova zápisu/čtení do/z SPI registrů parametru RAM........ 4...............3 Tab............25 Tab...........4: Nastavitelné formáty výstupních sériových dat A/D převodníku .........................................2: Funkce pro přímé řízení linek sériového portu obsažené knihovně PORT................ 4.................... 31 Tab...............31 xii ...... 1.................... 6............................. 6....28 Tab.........................18 Tab................13 Tab.......... 16 Tab... 6....... 22 Tab........................... 3.............................2: Maximální použitelné efektivní hodnoty napětí vstupního signálu za přítomnosti nepřítomnosti rezistorů R25, R26 souvislosti nastavením vstupního zesílení.................................... 6. 3................................. 6........................4 Tab.............................. 6.............................DLL................................................................................ 22 Tab. 1.. 14 Tab......... 17 Tab....4: Rozsah výstupních napětí vstupně/výstupních pinech rozhraní UART obvodu FT232BM (při napájecím napětí zdroje 5,0 V).23 Tab.................. 6....SEZNAM TABULEK Tab......................................................................................................4 Tab..............2: Srovnání charakteristik DAC interpolačních filtrů obvodů AD1953, TAS3004 TAS3208......................................................................5: Popis jednotlivých prvků, použitých schématu obvodu signálovým procesorem AD1953................................................1: Srovnání několika A/D převodníků spolu jejich vybranými parametry.............. 19 Tab...............6: Popis jednotlivých prvků, použitých schématech analogových filtrů v kombinaci diferenčními zesilovači pro levý pravý kanál kanál subwooferu.. power-down módu....3: Použitelný napěťový rozsah digitálních vstupech výstupech signálového procesoru AD1953....8: Maximální proudový odběr použitých integrovaných obvodů...................23 Tab............ 4.....1: Popis jednotlivých prvků, použitých schématu A/D převodníku s UDA1361TS.......1: Srovnání vybraných vlastností DSP, určených zpracování zvukových signálů firem Analog Devices, Texas Instruments a Freescale............. 1.......3: Všeobecné parametry zvoleného A/D převodníku UDA1361TS...................... 4.....................................................7: Popis jednotlivých prvků, použitých schématu převodníku USB UART s obvodem FT232BM..........3: Možná nastavitelná zesílení vstupního signálu obvodu UDA1361TS, včetně tzv...............................................2: Srovnání vybraných A/D převodníků AD1871 UDA1361TS...... 3..........................3: Srovnání charakteristik D/A převodníků obvodů AD1953, TAS3004 a TAS3208........ 14 Tab.................................................................