Realizace chytrých domácností do nových
nebo již stávajících staveb je velmi perspek
tivně rostoucím oborem. V západní Evropě
je kolem 40% nových nemovitostí připra-
veno na inteligenci, zatímco u nás je to
kolem 2 až 3%. Tato publikace má za cíl vám
představit možnosti chytrých domácností, dát vám základní
technické povědomí o jednotlivých technologiích, pomoci se
zorientovat na trhu a podrobně popsat systém inHome AMX, který
dodává společnost Insight Home, a.s.
Publikace je určena všem, kteří uvažují o chytrém bydlení, všem,
přehled o možnostech současných technologií a měli byste být
schopni definovat konkrétněji vaše požadavky na chytrou
domácnost.
Jedná se o první vydání. Ocením vaše připomínky, doplnění
a nápady na další vydání.
AsTeRIOS bude
využíváno prvé řadě studenty FEL ČVUT (bakalářské,
magisterské, kombinované, doktorské studium, celoživotní
vzdělávání studium anglickém jazyce), dále pro celoživotní
vzdělávání biomedicínských inženýrů zdravotních pracovníků. Výuka asistivních technologií zahrnuje
prostředky technologie péče zkvalitnění života seniorům,
invalidním handicapovaným občanům dětem.
lékařskými fakultami UK, Ústavem experimentální medicíny
a Fyziologickým ústavem významnými firmami, například
s Insight Home.
Činnost rozvíjená AsTeRIOS tyto formy: realizace studentských
projektů; podpora výuky stávajících studijních programů
zakládajících útvarů; realizace vědeckých projektů experimentů;
podpora technických projektů rámci spolupráce ostatními
vzdělávacími jinými institucemi; organizace popularizačních akcí
a odborných kurzů.
Galerie 6. Cílem těchto aktivit identifikovat
perspektivní trendy uvedených oblastech podpořit jejich rozvoj,
případně transfer mezi spolupracujícími obory navzájem.4 Centrum asistivních technologií ČVUT
117
.RESENI inHome AMX DALSI MOŽNOSTI VSE PRO SENIORY
AsTeRIOS sloužíjako společné pracoviště zakládajících útvarů
rozvíjející spolupráci technických biomedicínských oborů uvnitř
současné společnosti.
Jako podmnožina asistivních technologiíje rovněž cílem AsTeRIOS
uvádění technologií pomůcek pro vzdělávání handicapovaných. Absolventi mohou uplatnit celé řadě institucí,
firem výzkumných pracovišťjako vývojoví pracovníci, při
implementaci informačních technologií oblastech, jako např.
e-government, při vývoji původních zařízení systémů, atd.
T _
Většina pedagogů již řadu let řeší různé výzkumné projekty
s problematikou asistivních technologií eInclusion, nichž
spolupracují různými organizacemi sdružujícími hendikepované
osoby, lékařskými pracovišti tuzemskými zahraničními, např
