Algebra ve škole

| Kategorie: Učebnice  | Tento dokument chci!

CO JE ALGEBRA? K čemu jsem se s ní mořil? Tyto otázky si jistě položila většina těch, kteří prošli školou druhého stupně. Pokusíme se na tyto otázky stručně odpovědět a objasnit je. Nejdříve si řekněme, že algebra, kterou máme na mysli, je pouze název složky vyučovacího předmětu, zvaného matematika. Matematika pojednává o kvantitativních vztazích reálného světa; dělí se na dvě složky: a) aritmetiku, algebru a analysu, které pojednávají o ...

Vydal: Vědecké vydavatelství Praha Autor: Karel Rakušan

Strana 33 z 58

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
Víme již aritmetiky, odčítání obrácený výkon ke sčítání. 2. O kolik metrů kterým směrem musí posunout těleso A, aby dostalo polohy tělesa Všecky příklady řešíme zřejmě odčítáním. Z toho vyplývá: Když (+2) (+3) (+5), je (+5) (—)—2) (+3) (+2), (+2) (—3) C—1), je (+2) (—3) (-1 (-3 (+2); (—2) 1), je (-2 (+3) (+1) (+3) (—2); (—2) -j- (—3) (—o), je (-5 (-3 (-5 (-3 . Prostá hodnota součtu dvou čísel opačnými znaménky rovná prosté hodnotě rozdílu jejich prostých hodnot. bodu pohybuje přímce těleso těleso B, : a) posune vpravo (+2), vpravo (+5); b) posune vlevo (—5), vpravo (+2); c) posune vpravo (+5), vlevo (—2); d) posune vlevo (—2), vlevo (—5).Prostá hodnota součtu dvou čísel stejnými znaménky se rovná součtu jejich prostých hodnot. 33 . Jestliže 2 -|-