CO JE ALGEBRA? K čemu jsem se s ní mořil? Tyto otázky si jistě položila většina těch, kteří prošli školou druhého stupně. Pokusíme se na tyto otázky stručně odpovědět a objasnit je. Nejdříve si řekněme, že algebra, kterou máme na mysli, je pouze název složky vyučovacího předmětu, zvaného matematika. Matematika pojednává o kvantitativních vztazích reálného světa; dělí se na dvě složky: a) aritmetiku, algebru a analysu, které pojednávají o ...
Každé jiné číslo může být buď kladné, nebo záporné. Naproti tomu nazýváme výše uvedená čísla
čísly racionálními. Jsou odmocniny některých čísel.
_ 3_
Na př.Y. Píší bez znaménka (36; 0,345; |-).
Termín „relativní čísla“ zavedl německý matematik Otto
Stolz.
S kladnými čísly oboru racionálních čísel) počítá
v aritmetice. Není kladná ani záporná. Pokud je
však nutno označovat, píšeme před é
znaménko Tedy: -|-4 a;-| --| .
Relativními čísly rozumíme nulu kladná nebo záporná
čísla. Tento termín vědecké literatuře neujal užívá se
ho téměř výhradně škole. Nula zvláštní postavení.
RELATIVNÍ ČÍSLA.
Možná, již leckdo položil někdy otázku: třeba uží
vat praxi záporných čísel? Místo přímé odpovědi tuto
otázku pokusme zodpovědět několik zcela nevinných otá
zek praxe:
26
.
Záporná čísla nutno vždy označovat; píšeme před pří
vlastkové znaménko Tedy atp.
Existují však také čísla, která nelze vyjádřit ani jako čísla
celá, ani jako čísla periodická, ani jako desetinné zlomky
o konečném počtu míst. ]/2; ]/4; ]/|; číslo 7t, číslo Jsou čísla
irracionální.
Přívlastková znaménka pro čísla kladná, —-pro čísla
záporná) mají týž tvar jako výkonná znaménka Pro sčí
tání pro odčítání
