Metodika přípravy učitele střední odborné školy na exkurzi v elektroenergetických zařízeních

| Kategorie: Diplomové, bakalářské práce  | Tento dokument chci!

V diplomové práci se budu zabývat vypracováním metodiky přípravy kexkurzivelektroenergetických zařízeních.Tentomateriál poslouţí jako studijní dokumentučitele iţáků k samotné exkurzi, která je součástí učebního bloku silnoproudé elektrotechniky-elektrická energie a systémy její distribuce. Součástí práce, která naváţe na mojí bakalářskoupráci, bude popissamotné exkurze velektroenergetických zařízeních, příprava učitele i ţákůna exkurzi vhodinách odborných předmětů, popis jednotlivých prvků zařízení, seznámení sesprovozem, vypracování bezpečnostních standardů exkurze.

Vydal: - Neznámý vydavatel Autor: Radek Pauzar

Strana 5 z 87

Vámi hledaný text obsahuje tato stránku dokumentu který není autorem určen k veřejnému šíření.

Jak získat tento dokument?






Poznámky redaktora
................................................................ Rozdělení skupin stanovení úkolů studentům .......................................................................... Exkurze Vodní elektrárny Vranově nad Dyjí ...... Teoretická část........................... Exkurze jako forma výuky......................... Stanovení rozsahu znalostí................................ 27 4........ 27 4............................................3.2..........................................................5 Klíčová slova: metody, student, exkurze, elektřina, rozvodna, bezpečnost, riziko úrazu, první pomoc...........................1...... Poţadavky organizaci exkurze........................2..... 30 ..................................................2.... 9 2.............................. 19 3........................................................... Úvod........ 17 3.1.1................... 17 3............ 22 4.........................................................................2..... 11 2............................................. 13 3... Určení stěţejních témat .............. Rozdělení studentů skupin........... 11 2..........................................4. 14 3...... 26 4...........................................2............. 11 2.................................... Obsah 1....................... 20 3...1................................................................................ 13 3....................2......................................................................3.............5................................................................................ Časový plán exkurze Vodní elektrárně Vranově nad Dyjí ....1............. Představení oboru ..............................................................................................................................3.. Poţadavky organizaci školních výletů, nebo exkurzí.................................................................. Uplatnění absolventa......1. 8 2............... 13 3.......... 24 4................................................................... 12 3........................................................................2..4................ 20 3.5......7................................................................ exkurze? .................................................. Pravidla pro exkurze........ 18 3................2..1................. Edukační metody........................2.............................. Vytvoření týmu učitelů odborných předmětů . Keywords: methods, student, visitation, electricity, distribution point, safety, risk potential injury, first aid. Praktická část...................................1.....3............................................. Představení školy............................................3......................................................................... Elektroenergetika, práce zajímavá jistá........................6................................................. 28 4........ 24 4. 13 3...................... Legislativa exkurze..................... Vlastní příprava exkurzi.6........................... 13 3..... Profil absolventa............................................ Objednání exkurze pro ţáky odborných škol .................................... Exkurze jako demonstrační metoda .. Předpoklady dobré přípravy výuky................... Vybrané získané dovednosti......................... 10 2......3..1......................